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  • 华蓥市双河小学举行“欢乐购物街”活动,开启跨学科实践新课堂

    5月22日,华蓥市双河小学一年级700余名学生迎来一场别开生面的跨学科主题学习活动欢乐购物街活动。这场充满趣味与创意的活动,将知识学习与生活实践巧妙融合,为孩子们打造了一个沉浸式的学习乐园。活动前期,...

  • 华蓥山经开区幼儿园多举措守护“舌尖安全” 护航幼儿健康成长

    为深入贯彻落实《四川省中小学校校园餐常态长效治理十条措施》,华蓥山经开区幼儿园以严标准、强监管、优服务为工作目标,围绕幼儿膳食安全与营养均衡核心,通过压实主体责任、优化管理机制、创新教育形式,全面规范...

  • 大竹县第四中学开展法治进校园专题宣讲活动

    为增强青少年法治意识,营造平安和谐的校园环境,5月16日,大竹县司法局联合县教育局在大竹县第四中学开展了一场意义非凡的法治进校园专题宣讲活动。该活动是大竹县落实未成年人保护工作的重要举措,为构建平安校...

  • 营山县育英路机关幼儿园开展幼小衔接活动

    从幼儿园到小学,是孩子们童年生活的重要过渡阶段。为了让孩子们更好地了解小学生活,提前做好入学准备,5月19日,营山县育英路机关幼儿园组织孩子们开展了一场别开生面的幼小衔接活动,带领他们走进白塔小学,开...

  • 开江县职教活动周暨非遗展演季盛大启动

    孟夏时节,万物蓬勃。5月20日,开江县2025年职业教育活动周启动仪式暨传巴蜀千年技・筑匠心精彩梦川渝非遗大舞台展演季在田城开江盛大启幕。来自川渝的16所中职学校职教同仁、非遗传承人、政企代表及社会各...

  • 宣汉县新华中学新一届学生会成立 启航学生工作新篇章

    5月22日,宣汉县新华中学举行新一届学生会成立大会。此次学生会的组建,旨在深化四自能力培养自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,并进一步强化学生组织在学校与学生之间的桥梁纽带作用,为校园治理和学生成...

  • 华蓥市射红庙幼儿园开展半日活动观摩研讨活动

    为进一步优化一日活动流程,提升保教质量,近日,华蓥市射红庙幼儿园开展了一场别开生面的半日活动观摩评比教研活动。活动中,老师们走进班级,以儿童视角观察、以专业标准研讨,共同探寻高质量活动的组织策略。此次...

  • 广安市广安区大安镇第一小学校春季运动会精彩开幕

    5月22日,广安市广安区大安镇第一小学校的操场上红旗猎猎、热闹非凡,一场独具匠心的春季运动会盛大启幕。此次运动会在传统体育项目的基础上,融入了盘子舞、快板表演和队列队形展示等特色元素,为全校师生打造了...

  • 广安市广安区幼儿园开展食堂开放日活动

    为增强幼儿园食堂管理工作透明度,让家长深入了解幼儿在园饮食情况,推动家园共育,5月19日,广安市广安区幼儿园精心举办了食堂开放日活动。此次活动邀请了街道政协委员、食品安全监管员、膳食委员会成员及各班家...

  • 广安市广安区恒升镇小学校举办校园足球班级联赛

    为深入贯彻落实国家体育总局和教育部关于推进青少年校园足球发展的精神,增强学生体质,培养团队协作意识,近日,广安市广安区恒升镇小学校成功举办了校园足球班级联赛。本次联赛由学校体育组精心策划组织,全校23...

  • 广安市广安区龙台镇初级中学篮球赛圆满落幕

    5月22日,广安市广安区龙台镇初级中学校的校园,一场精彩纷呈的篮球盛宴在这里激情上演。该校各年级学生分别展开了激烈的篮球循环赛,为师生们带来了一场视觉与精神的双重盛宴,充分展现了龙台镇初级中学校积极向...

  • 华蓥市明月镇三圣小学开展心理健康教育活动

    为了进一步加强学校学生心理健康教育工作,提升学生心理素质,营造健康和谐的校园环境,5月19日,华蓥市明月镇三圣小学德育室开展了2025年春季学期第4次心理健康教育活动。本次心理健康教育活动主题为清除情...

  • 广安市广安区白市初中与肖溪小学联办教师篮球友谊赛

    为促进校际交流,增进教师情谊,共话教育发展,5月20日下午,广安市广安区白市初中与肖溪小学联合举办了以球会友促情谊,携手共进话教育教师篮球友谊赛。赛场上,双方教师们迅速进入状态,展开了激烈角逐。白市初...

  • 广安市广安区大安一校开展小学数学青年教师汇报课活动

    为提升教学质量,5月21日,广安市广安区大安镇第一小学数学教研组开展青年教师汇报课教研活动。青年教师董芹将市区优质课所学融入实践,执教五年级下册《折线统计图》。课堂上,她以生动生活情境导入,激发学生兴...

  • 渠县第二中学举办第十届校园文化艺术节文艺晚会

    5月20日,渠县第二中学热闹非凡,以艺苑二中向上向善为主题的第十届校园文化艺术节文艺晚会在这里精彩上演。此次活动旨在丰富校园文化生活,展现师生艺术风采,建设积极向上、健康文明的校园文化,促进学生全面发...

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