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  • 宣汉职专创新构建“六维一体”职校治理新范式

    近年来,宣汉职专以三全育人理念为引领,深入践行新时代枫桥经验,通过机制创新、制度重构、方法革新,探索形成了六维一体的现代职教治理体系,推动办学质量和社会效益双提升。学校创新实践获评全省职业教育管理创新...

  • 华蓥市双河第二小学举行庆“六一”书法比赛

    在六一儿童节来临之际,为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,展示学生书法风采,增进学生写规范字、用规范字的意识,华蓥市双河第二小学于5月23日上午举行了红领巾爱祖...

  • 达川四中开展“5·25”心理团辅活动,解锁成长“心”密码

    5月25日是全国心理健康日,5.25谐音我爱我,寓意关爱自我、悦纳自我。为进一步加强学生心理健康教育,普及心理健康知识,四川省达川第四中学于5月19日至23日为全校学生开展了以寓教于乐,润泽心灵为主题...

  • 宣汉二中第二届“登攀杯”班徽设计大赛圆满落幕

    近日,宣汉县第二中学第二届登攀杯系列活动之徽动未来班徽设计大赛圆满落幕。经过一个多月的作品征集,本届大赛征集到的作品亮点纷呈,创作者们敢于创新,将班级特色、建设目标与学校文化特色、发展愿景紧密融合,主...

  • 四川省欧伦文卓越校长工作室赴万源中学开展托底帮扶活动

    为深入贯彻市委、市政府关于托底性帮扶工作的部署要求,助力达州市区域教育均衡发展,5月16日,四川省欧伦文卓越校长工作室领衔人、四川省大竹中学党委书记欧伦文携手达州市陈发东初中名校长工作室、郑云飞高中语...

  • 科普进校园 探索昆虫奥秘,广安希贤学校开展科普进校园活动

    5月22日上午,广安希贤学校迎来了一场别开生面的科普进校园活动。此次活动以弘扬科学精神激发创新活力为主题,通过珍稀动植物标本展示、专家讲解及互动体验,为四年级180名师生带来了一场生动的自然科学课,本...

  • 宣汉县胡家镇小学同步开展学生青春期和心理健康教育

    5月23日上午,宣汉县胡家镇小学根据学生性别和年龄特点,对学生进行了一场为:《守护心灵健康成长》为主题的青春期和心理健康教育。任课教师王紫为结合短视频、课件、典型案例,与学生互动交流,对青春期心理变化...

  • 华蓥市溪口镇中心幼儿园开展“光盘行动”主题教育活动

    为弘扬勤俭节约传统美德,培养幼儿珍惜粮食的良好习惯,近日,华蓥市溪口镇中心幼儿园开展了光盘行动主题教育活动,通过趣味化、沉浸式的教育形式,让节约光荣、浪费可耻的理念在孩子们心中扎根。活动以粮食的奇妙旅...

  • 渠县第二中学举办第十届校园文化艺术节书画艺术展示活动

    为积极营造浓厚校园文化氛围,提高师生审美鉴赏与创造能力,促进以美育人、以文化人,全力办好艺体特色学校,5月20日,渠县第二中学携手县书协、美协联合开展了第十届校园文化艺术节书画传习进校园暨师生书画作品...

  • 达州市教科所“送教送培”走进渠县第二中学

    为赋能教师专业发展,提升教育教学质效,5月21日,达州市教育科学研究所带领由全市多所名校中考备考组长和语文、数学、英语、物理、历史等学科专家组成的指导团队,走进渠县第二中学,组织开展了渠县中考核心学科...

  • 达川区逸夫小学举办第四届数学节活动

    近日,达州市达川区逸夫小学迎来了一年一度的数学盛宴第四届数学节。在绿树阴浓夏日长的美好时节,这场以提升数学趣味,提高学习兴趣为主题的盛会,如同一股清新的风,吹遍了校园的每一个角落,极大地激发了学生们对...

  • 宣汉中学城关学校召开教学教研工作推进会

    5月21日下午,宣汉中学城关学校召开2025年春季学期教学教研工作推进会。学校领导班子成员、部门负责人、年级组长、教研组长、备课组长等齐聚一堂,共商教学质量提升之策,共绘教育发展宏伟蓝图。会议由校长田...

  • 广安希贤学校开展“传承红色基因,重走小平路”主题教育活动

    为深入贯彻落实立德树人根本任务,广安希贤学校于5月22日上午组织五年级177名学生及少先队员开展传承红色基因,重走小平路主题教育活动。此次活动以邓小平同志童年足迹为脉络,通过实地探访、红色教育、实践体...

  • 岳池县翔凤学校开展心肺复苏专项培训

    为提升教师应急救护能力,筑牢校园安全防线,5月22日下午,岳池县翔凤学校组织开展心肺复苏专项培训,全校教师参与此次学习。培训由学校安全处主任胡旭燃主讲。​胡旭燃主任围绕心肺复苏的关键要点,详细讲解了判...

  • 广安市“科普大篷车”开进广安区鞍山小学校

    5月20日,广安市科学技术协会联合广安市教体局、经开区科学技术协会,开展了以体验创新成长为主题的科普进校园活动。活动通过沉浸式科技体验、互动实验、科普讲解等形式,为乡村学生搭建接触前沿科学的平台,激发...

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