近年来,华蓥市双河第三小学始终将学生安全置于办学首位,通过“制度硬核、习惯养成、合力共治”三大创新实践,将日常放学路队打造为集安全教育、文明养成与多方协作为一体的综合育人载体,构筑起一道坚实而温暖的校园安全屏障。

学校将路队管理视为安全工作的“生命线”,构建了“书记校长—分管副校长—值周领导—班主任—科任教师—保安”六级联动责任链,确保责任到人、环环相扣。路队管理细则清晰明确,从队列站姿到行进路线均有规范要求,“路队黄旗高高举,前后成列走整齐”成为学生耳熟能详的行动准则。
制度的生命力在于执行。班主任每月组织专项路队训练,科任教师与保安协同护送学生至指定接送点,值周领导全程督导。路队表现更与“文明班级”评选直接挂钩,通过每日打分、每周公示,让制度“长牙带电”,真正落地见效。

“现在只要路队长一扬班旗,大家自动就站好了!”五年级路队长荣思睿自豪地说。学校通过设立学生路队长、开展情景模拟安全课、自编安全口号等方式,将规则内化为学生的自觉行动。
如今,课间操后的快速集合、上下楼梯的自觉靠右,已成为学生无需提醒的文明习惯。从被动接受到主动践行,路队文化悄然成为校园中一道流动的风景线。

为缓解校门口拥堵问题,华蓥市双河第三小学科学设置“家长等候区”,发放《路队公约》,引导家长在指定区域有序接送,有效避免了人车混流带来的安全隐患。此外,学校积极联动辖区派出所设立“护学岗”,高峰时段民警驻守护航,形成了“家校警”三位一体的防护格局,共同守护学生平安路。 (胡康 魏莉)
责任编辑:吴蜀丰
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