9月29日,华蓥市红岩小学二、三年级全体数学教师赴广安实验学校,参加了由重庆市教育科学研究院研究员、国家课标教材编委、教育部国培专家陈祥彬主讲的小学数学新教材专题培训。本次活动围绕新课标理念与新教材实施路径展开,旨在提升教师对教材内容与教学方法的整体把握能力。
在培训中,陈祥彬老师通过系统对比新旧教材的设计差异,全面阐释了新教材在内容编排与教学导向上的创新。他强调,新教材更加注重知识的结构化整合,提倡教师从单元整体框架和思维导图入手,帮助学生构建系统化的知识网络,贯通新旧内容之间的联系。

新教材同时突出以核心问题引领课堂,强化数学本质的理解,通过多样化学习方式落实学生主体地位,进一步发挥数学学科在核心素养培育中的综合育人功能。陈老师还指出,教材编写注重融合真实生活情境,引导教师在课堂中创设与现实紧密相连的问题场景,提升学生理论联系实际的能力。
在解析具体教学内容时,陈老师从大单元设计思路延伸到典型课例,逐步讲解教学重点与实施建议,帮助教师精准把握各单元教学本质,提升课堂教学的针对性与实效性。
此次培训有效深化了参训教师对新课程方案与课程标准内涵的理解,为教学方式转型与核心素养落地提供了专业支撑。红岩小学参与教师表示,将以此次学习为起点,在实际教学中积极践行新理念、探索新方法,不断优化教学设计,切实助力学生数学核心素养与综合能力的全面提升。(罗开惠)
责任编辑:吴蜀丰
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