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营山县机关幼儿园:探秘小学之旅,助力幼儿幼小衔接

发布时间:2025-06-17 15:09:35 推广 来源:中国报道

6月11日,初夏阳光正好,营山县机关幼儿园大班组的孩子们满是兴奋与期待,一场探秘小学的精彩之旅就此拉开帷幕。此次活动旨在助力幼儿全面、直观地感受小学学习与生活环境,以积极乐观心态迎接即将到来的小学生活。

活动筹备阶段,孩子们就已对小学充满遐想。他们围坐在一起热烈讨论心中的小学模样,还用手中画笔将这份向往跃然纸上。有的孩子担心与好友分别,有的则满心期待小学丰富多彩的生活。为了这次与小学的美好“双向奔赴”,孩子们精心准备礼物,只为能给小学的哥哥姐姐们留下深刻印象。

活动当天,孩子们迎着朝阳,排着整齐队伍,带着满满的好奇走进营山县城守一小。在带队老师的引导下,孩子们参观校园各处。高大教学楼、宽阔操场、整齐课桌椅,每一处都让孩子们兴奋不已。带队老师耐心细致地介绍校园文化和教师团队,小学的哥哥姐姐们也热情分享社团活动的精彩瞬间,让孩子们对小学有了更直观的认识。

走进小学教室,孩子们瞬间变身“小学生”,端坐在课桌前,认真听讲、积极举手发言。尽管课堂时光短暂,但他们却真切体验到小学学习的乐趣与魅力,仿佛自己已经成为了校园的一员。

孩子们与小学哥哥姐姐互赠礼物、传递祝福,结下了奇妙缘分。在哥哥姐姐带领下,他们还参观了图书室、音体室、电脑室等功能室。当踏入图书室,孩子们立刻被浩瀚书海吸引,眼中闪烁着对知识的渴望。

探秘之旅结束回到幼儿园后,孩子们兴奋地分享着自己的所见所闻。张博阳发现哥哥姐姐书包里装满各类书籍和本子;李梓安注意到文具盒里丰富的笔和学具;章继友对比了小学与幼儿园不同的午休安排;陈钇豪则对小学课间10分钟的多样活动充满向往。

此次小学探秘之旅是营山县机关幼儿园幼小衔接工作的关键举措。从前期课堂模拟到实地体验,从心理疏导到习惯培养,幼儿园始终坚持以儿童为本,全方位帮助孩子建立对小学的积极认知。相信在金秋九月,孩子们定能自信从容地踏入小学大门,开启人生崭新篇章。(图 文/贾静华  邓杰)

责任编辑:吴蜀丰

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