为积极响应国家学前教育深化改革政策,推动幼儿园与小学科学衔接,邻水县第六中学校与邻水县第六幼儿园携手开展了2025年春季幼小衔接系列活动,全方位助力幼儿顺利开启小学生活。
4月28日上午,六幼大班的幼儿、教师及家长代表齐聚六中,开启了一场令人难忘的“沉浸式”小学体验之旅。
清晨 7:30,孩子们在老师的带领下有序签到,参加了庄重的升旗仪式,感受着小学严谨的校园氛围。随后,在六中教师的引导下,幼儿们参观了校园的各个角落,包括操场、专用教室、教室和卫生间等。他们还观察了小学生的课间活动,分组走进一年级课堂,亲身体验了小学课堂的魅力。
活动的高潮当属六年级学生为幼儿系上红领巾。鲜艳的红领巾在胸前飘扬,传递着对“准小学生”的欢迎与期许。幼儿们则回赠了精心准备的礼物,表达了对小学生活的向往。活动结束后,孩子们通过表达交流、创意绘画和日记等方式,梳理了参观收获,将对小学的憧憬转化为入学的动力。
6月10日下午,两校在六幼开展了幼小衔接联合教研活动,主题为“以和致美 因慢达远”。活动伊始,六幼刘畅园长带领六中教师代表参观了园所环境,介绍了课程创设理念。
在联合教研环节,六幼保教副主任邱诗斯分享了幼儿园在幼小衔接方面的探索与实践,重点介绍了如何通过游戏化活动培养幼儿的基础能力。六中的曾雪梅老师则从一年级的角度出发,剖析了小学学段如何科学承接幼儿教育,帮助孩子实现平稳过渡。
在与家长的交流环节,大家围绕幼小衔接阶段的常见问题展开了深入讨论,特别是“如何培养孩子的专注力”这一话题引发了热烈的讨论。老师们结合实际案例,从课程衔接、教学方法过渡和个性化支持等角度提供了实用的建议。
活动最后,六中校长秦志全作了总结发言。他对六幼的环境育人工作给予了高度评价,建议两校以常态化教研活动为纽带,深入研究幼小衔接过程中的问题。他还感谢了六幼团队的辛勤付出,并期待两校未来进一步加强合作,为幼儿的成长创造更好的条件。
此次幼小衔接系列活动搭建了幼儿园与小学之间的沟通桥梁,为幼儿、家长和教师提供了全面的支持和指导。通过实地体验和联合教研,幼儿对小学生活有了更深入的了解,家长的焦虑得到了缓解,教师也掌握了更有效的衔接方法。未来,两校将继续深化合作,为幼儿的成长铺就更加顺畅的道路。 (邻水县第六中学校)
责任编辑:吴蜀丰
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