营山县直属片区教学视导活动在芙蓉小学顺利开展

5月13日，营山县直属片区教学视导活动在芙蓉小学顺利开展，此次活动聚焦提升教学质量、深化课程改革，通过听课、查资料、研讨等多个环节，为教学工作精准“把脉”。

视导组深入课堂，听取了语文、数学、英语、科学、道法等多学科课程。熊依鲜、蒋媚、杨悦等15位教师各展所长，呈现出各具特色的课堂。本次教研活动围绕教学方法的创新实践展开探讨与分享，极大地激发了教师们的研究热情，有力促进了教学方法的改进和教学质量的提升。

在活动中，多位老师结合自身教学实践提出了宝贵的经验和建议。黄娟老师强调板书的榜样作用，认为其有助于学生规范书写和知识吸收；梁远玉老师指出小组建设、学科融合与课堂常规的重要性，并建议采用分三步解决问题的方法，层层引导学生思维；张媛老师肯定了情境创设自然有趣、目标导向明确对提升课堂实效的作用；王兰老师指出课堂环节虽清晰，但活动有所不足，问题设计应更具深度与梯度，同时要规范作业批改的日期与等级标注；闵捷老师建议多引导学生思考“为什么”，鼓励学生大声表达，丰富作业设计，增加学生实验操作机会，强化实践体验。

任君副校长代表学校汇报了教学管理工作。学校以“夯实基础、聚焦课堂、赋能成长”为目标，落实教学“六认真”，推行新备课与作业体系，构建课堂模型，开展跨学科学习，分层培养教师。后续，学校还将推进数字化管理、深化教师共同体建设，不断提升教学管理水平。

视导组专家提出了一系列建议，要求规范教学记录，将“业务记录”改为“教研记录”，确保教案留痕、签字、盖章可追溯；同时提出改进教法、激活互动，规范田字格使用等管理标准，并落实检查留痕与整改。

最后，李东主任进行总结发言，强调要聚焦课堂主阵地，推动课改转型落地；聚焦管理精细化，兼顾结果与过程；聚焦师生双发力，实现减负增效良性循环。坚持问题导向，不断反思改进，以创新引领未来教育改革前行。

本次教学视导活动全面检查了教学常规，为教师们提供了宝贵的改进方向。芙蓉小学将以此次视导为契机，坚持问题导向，聚焦课堂，深化改革，创新引领，推动教学质量再上新台阶，助力教育教学工作实现高质量发展。 （陈文秀）

责任编辑：吴蜀丰