华蓥市阳和初级中学开展常态化推门听课活动

为深入贯彻“双减”政策，进一步强化课堂教学的主阵地作用，华蓥市阳和初级中学自本学期起全面开展了常态化“推门听课”活动。此项活动旨在通过随机、真实的课堂观察，精准把脉常态教学质量，促进教师专业成长，确保减负增效的目标得以真正实现。

学校成立了由校领导、教研组长及骨干教师组成的听课小组，采取“不提前通知、不定时抽查”的灵活方式，深入各年级课堂进行实地观察。听课小组聚焦于教师备课情况、教学实施过程、课堂互动氛围以及作业设计等多个关键环节，力求通过“原生态”的课堂呈现，精准诊断教学中存在的问题，并据此优化教学策略，提升教学质量。

在“双减”政策的背景下，听课小组特别关注课堂教学的“三效”提升：效率上，检查教师是否做到精讲精练，避免“满堂灌”的传统教学模式；效果上，观察学生的参与度与教学目标达成情况，确保课堂效果；效能上，评估作业的分层设计与当堂巩固效果，力求让学生在课堂上就能掌握所学知识。课后，听课小组及时与授课教师进行反馈交流，既肯定教学中的创新点，如情景教学、项目式学习等，也对课堂容量把控、个性化指导等方面提出具体的改进建议。

自活动开展以来，已取得显著成效。在教师层面，通过“靶向指导”，青年教师的教学规范性得到了显著提升，课堂互动设计的优良率达到了90%。在学生层面，随堂练习的完成率大幅提高，课后作业时长平均减少了30分钟，学生的学习兴趣也显著增强。同时，在管理层面，学校还形成了《“双减”课堂评价标准》，并建立了“听课-反馈-跟踪”的闭环机制，进一步推动了教学管理的精细化。

展望未来，华蓥市阳和初级中学将继续结合推门听课的结果，开展“优秀课例展示”、“作业设计大赛”等一系列后续活动。通过这些活动，学校将持续推动“双减”政策与新课标理念的深度融合，努力打造轻负高效的课堂模式，为学生的全面发展提供有力支持。(刘灿)

责任编辑：吴蜀丰