华蓥山经开区幼儿园开展特殊幼儿教研活动

为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》中“充分照顾幼儿个体差异”的教育理念，近日，华蓥山经开区幼儿园组织全体教师开展了“特殊幼儿教育与指导”专题研讨活动，通过案例分析、经验分享等方式，探索个性化教育新路径。

研讨活动中，教师们结合工作实际，对特殊幼儿案例进行深入分析。通过观察幼儿行为表现，从特殊类型、行为特点、成因分析等多个维度展开讨论，共同探讨有效的教育支持策略。经过研讨发现，小班幼儿的特殊性主要集中在一日常规和行为习惯培养方面，而中大班幼儿则更多表现在心理发展和情绪控制等层面。

“每个孩子都是独特的个体，他们的成长需要时间和耐心。”该园园长在总结中强调，幼儿园将始终坚持“因人而异、因地制宜”的教育原则，为每个幼儿创设尊重、包容、接纳的成长环境。通过潜移默化、持久深入的教育方式，让每个孩子都能在原有水平上获得适宜的发展。

华蓥山经开区幼儿园将持续关注特殊幼儿的成长需求，通过建立个性化教育方案、加强家园共育等方式，为特殊幼儿提供更有针对性的教育支持。园长表示：将继续践行“悦纳共融”的教育理念，与孩子们一起成长，静待每一朵花开。

此次研讨活动不仅提升了教师们的专业素养，也为幼儿园今后开展个性化教育积累了宝贵经验。华蓥山经开区幼儿园将继续探索适合不同幼儿发展的教育模式，让每个孩子都能在关爱中获得成长，在包容中绽放光彩。（唐诗云）

责任编辑：吴蜀丰