教育,是一场关于爱的双向奔赴。每一份温暖的教育都从“心”开始,当关于孩子教育问题的交流在教室中热烈展开,一场心与心的沟通就此拉开帷幕。为进一步促进家园共育,助力幼儿在新学期茁壮成长,增进每一位家长对幼儿园工作的了解,营造和谐的教育环境,推动家园共育工作高效开展,在家长们的积极支持与配合下,达川区实验幼儿园三里园特组织召开“以爱相约 共话成长”为主题的新学期家长会。各班教师围绕本期教学内容、活动安排、安全管理等方面进行了详细讲解。
托班组教师从班级情况分析、幼儿年龄特点、育儿经验等方面进行分享,针对如何帮助幼儿适应幼儿园一日生活、提高自理能力,给予家长科学的建议与指导。重点讲解幼儿常见的分离焦虑、行为习惯培养等问题,让家长深入了解幼儿在园的一日生活,引导家长适度放手,共同培养幼儿良好的习惯 。互动环节中,家长们积极提问,分享自己在家育儿的困惑,老师们耐心解答,现场氛围热烈。
小班老师详细介绍了班级情况、孩子成长变化,还深入剖析了孩子现阶段情绪不稳定、自我中心倾向明显、好奇心旺盛、注意力易分散等年龄特点。分享了本学期教育教学重点、春季防护要点和贫困资助政策,强调了家园共育的重要性,呼吁家长与老师携手,以爱为底色,陪伴孩子健康快乐成长。
中班是承上启下的关键阶段,也是幼儿各项能力发展的重要时期。各班级结合幼儿年龄特点、本学期发展目标、家园配合及规则意识等方面,与家长们展开互动探讨,达成共识。通过案例分析、经验分享,让家长在交流互动中了解中班幼儿的动作发展、生活习惯、学习习惯、情绪特点等各方面发展水平,争取家长在日常生活中给予幼儿更多自主探索的机会,强化规则意识培养。
本学期是大班幼儿在园的最后一学期,也是“幼小衔接”的关键时期。大班教师围绕“幼小衔接”话题,通过讲解幼小衔接政策等方式,引导家长了解幼小衔接的科学方法,并结合幼儿一日活动要点和阶段发展目标,详细介绍了培养幼儿良好学习、生活习惯的策略,如时间管理、任务意识等,帮助幼儿提前做好心理建设,为顺利过渡到小学生活做好充分准备。同时,鼓励家长在家营造学习氛围,与幼儿园形成教育合力。
本次新学期家长会成功搭建起家庭与幼儿园交流沟通的桥梁,让家长对幼儿园的工作有了更全面、深入地了解,也更加明确了自身在孩子成长过程中的责任。新学期,教师们满怀希望、踏歌前行,期待在阳光的照耀下,每一个生命都能幸福成长!(达川区三里幼儿园)
责任编辑:吴蜀丰
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