蓬溪县天福小学开展春节寒假期间留守儿童关爱保护工作

为贯彻落实国省市县关于进一步加强留守儿童关爱保护的相关要求，充分发挥家校社协同育人作用，引导和帮助留守儿童度过一个健康快乐有意义的寒假，蓬溪县天福小学切实做好春节寒假期间留守儿童的关爱保护工作。

在寒假开始前，学校组织各班主任通过电话、家访等方式，对班级内学生家庭情况进行全面排查，精准识别留守儿童。学校安排专人负责信息管理，为后续关爱保护工作提供可靠依据。

学校成立了以党支部书记周均为组长、以管理班子和班主任代表为主要成员的关爱保护留守儿童志愿工作组，根据留守儿童居住区域，合理划分家访小组，明确家访时间、路线和重点内容，做好充分准备。家访过程中，志愿小组为留守儿童送去生活用品等慰问物资，了解他们的学习进度、生活状况和心理需求。向留守儿童及其监护人宣传寒假期间的安全教育知识，如交通安全、消防安全、防溺水安全、流行病预防等，叮嘱监护人切实履行监护责任。

家访过程中，通过与留守儿童进行一对一谈话，引导留守儿童正确认识自己的情绪，学会用合理的方式表达和调节情绪，提高心理适应能力；通过倾听他们的心声，及时发现留守儿童可能存在的心理问题，如因父母不在身边产生的孤独感、焦虑感等，给予针对性的心理疏导和支持，帮助他们树立积极乐观的生活态度。

学校政教处以“福娃迎春集五福 巳巳如意贺蛇年”为主题，围绕春节传统文化，精心设计了寒假德育实践活动，鼓励留守儿童在“健康福”“传承福”“书香福”“勤劳福”“理财福”等实践活动中积极参与，大胆展示，丰富留守儿童的假期生活，培养他们的自信心和成就感。

学校要求班主任与留守儿童监护人通过电话、微信等方式沟通留守儿童的学习、生活和心理状况；鼓励留守儿童积极参社区的童伴之家、留守儿童之家、农村书屋等活动，家校社协同育人，共同促进留守儿童的德智体美劳全面发展。（李文君 胡丹丹）

责任编辑：吴蜀丰