邻水县第四小学举行一、二年级无纸化测评活动

为贯彻落实“双减”政策，提升学生的核心素养，促进学生全面健康发展，1月2日，邻水县第四小学举行以“启智陶情、闯关夺星”为主题的一、二年级无纸笔趣味化素养测评活动。

语文乐园的大闯关根据孩子的年龄特点，结合本学期的重点知识，设置了“识字小能手”“记忆小超人”“演说小标兵”三道关卡，多角度全方位评价学生的综合能力。在“识字小能手”环节，陶娃们拼读音节完整而规范、辨识汉字准确而迅速；在“记忆小超人”中，孩子们或抑扬顿挫，或高声朗读，昂扬自信的模样仿若一个个诗词小标兵；在“演说小标兵”看图说话这一关，学生们充分发挥想象，联系生活实际，敢于开口、乐于表达，讲述着一个个充满童趣的小故事。

 数学乐考设置了“口算小明星”“图形小精灵”“实践小能手”等活动。学生通过口头表达和动手操作等方式展示思维过程与应用技能，锻炼了思维的严谨性和灵活性，在解决简单的实际问题中体验成功的乐趣。

第四关“劳动小达人”，两个年级分别设置了“整理书本”和“系鞋带”两个项目，检查学生的自理能力，培养良好的劳动习惯。

孩子们手持创星卡，有序排队闯关，眼里散发着期待和自信的光芒。学生在童真童趣的闯关过程中迎接挑战，既收获知识更获得了成长。瞧，一张张满星闯关卡满载着成功的喜悦，见证着他们的努力。

启智陶情，闯关夺星。此次无纸笔闯关之旅，融知识性、趣味性与实践性为一体，孩子们在轻松愉悦的氛围中检验了自己的学习成果。今后，邻水县第四小学将不断探索、健全多元化评价机制，促进学生全面而有个性地发展，推动学校教育教学高质量发展。（唐军）

责任编辑：吴蜀丰