中国报道讯(通讯员 汪民株)为实现优质教育资源共享,充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用,加强城乡教师之间相互合作交流,12月10日,岳池县小学语文杨淇淳名师工作室“送教下乡”暨岳池县九龙小学校发展共同体联合教研活动在岳池县催龙小学校进行。岳池县九龙小学校发展共同体及小语工作室教师参加了此次活动。
催龙小学江尧老师执教《少年闰土》。江老师带领学生走近鲁迅,探究新鲜人、新鲜事,通过品读外貌描写,感受闰土的淳朴可爱;引导学生概括关于闰土的四件趣事并从具体的描写中,感受少年闰土聪明能干、见多识广、身手敏捷、机智勇敢的形象。
工作室学员张芳老师执教《雪孩子》。课堂上,张老师通过“体验默读”“尝试默读”“练习默读”教会了孩子们默读方法,带领孩子们走进文本体会雪孩子的善良勇敢。
水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃成灵光。在课后评议环节,张芳老师和江尧老师分别阐述了各自的教学设计及反思。九小发展共同体老师及工作室老师对两堂课进行了细致的点评,既肯定了教师们在教学中的亮点,也提出了可行性建议。
小学语文核心素养下,如何上好一堂语文课呢?工作室成员汪民株老师作了专题讲座——《一二三步法,展现小语自信课堂魅力》。汪老师从构建高效自信课堂、把握两个课型、掌握三个必备因素进行了分享。
岳池县小学语文工作室领衔人杨淇淳副校长首先对两堂课给予肯定。同时,她强调了小学语文活力自信课堂策略及课堂生成的真实性和有效性。她希望老师们能深入研读新课标,研读教材,践行高效自信课堂促使学科核心素养落地。
活动最后,岳池县九龙小学校发展共同体领衔学校副校长文志强、活动承办学催龙学校校长张九洲勉励老师们能努力提升专业素养,拾一路星光蓄前行之力!从教研出发,一路跋涉,寻找教育的诗意和远方,与课堂探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长!
责任编辑:吴蜀丰
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