宣汉县育才小学举行“生本课堂”数学赛课活动

中国报道讯（通讯员  贺雪莲）“研无教则无以立足，教无研则无以长久。”为进一步强化教学管理，全面提高教师备课、授课质量，切实打造真实、高效的生本课堂，宣汉县育才小学数学教研组如期举行了本学期生本课堂赛课活动。

周相梅老师执教的《排队问题》。教师通过生动的实例和形象的图示，帮助学生理解排队问题的本质，掌握解题技巧。同时，教师还注重培养学生的数学思想和方法，通过学生自主探究总结出数、算、画的方法，建立起解决此类问题的数学模型。

 三（2）班的学生在吴明容老师带领下一起走进“披萨店”，进行《分数的初步认识》第一课时的学习。通过分一分、折一折、涂一涂等趣味活动，帮助学生初步感受分数。在实践中直观理解分数的意义和表示方法，让学生最大限度地投入到观察、思考、操作、探究等活动中，亲历“做数学”的过程。

陈术发老师执教的《认识厘米》由古人测量情境导入，激发学生兴趣，引发冲突，让学生明白建立统一长度单位的必要性。然后，围绕“1厘米有多长”，让学生在拿一拿、看一看、找一找、比一比、说一说等多种活动中，初步建立起1厘米的表象。让学生感知“度量”的本质就是长度单位的累加，培养学生的量感。

赛后，评委老师们肯定了参赛教师教学比赛中突出亮点的同时，也对他们在比赛中存在的问题进行了中肯的评价，并提出了针对性的意见与建议。通过这次赛课活动，既展现了学校教师的风采，又通过听课提升了教师们专业技能。教师们在相互观摩学习和交流讨论中都受益匪浅，也对“生本课堂”有了更深刻的认识。

责任编辑：吴蜀丰