华蓥市铜堡初级中学助推“双减”提质增效

中国报道讯（通讯员  谢蓉）华蓥市铜堡初级中学始终将“双减”工作落实作为重点工作来抓，积极响应、多措并举、查找反思，落实国家“双减”及“五项管理”政策，最终实现提质增效的目的。

加强政策培训宣传，明确行动方向。“双减”政策初期，学校就针对“双减”及相关政策对全体教师进行了扎实、细致的培训，通过家长会、宣发《致家长的一封信》等多种形式，对家长进行政策宣传，让政策深入人心，方向明确，执行到位。

出台五项管理制度，助力学生成长。为保证身心健康，学校细化了学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康五项管理制度，并通过就“五项管理”致家长的一封信，各班班主任向家长进行宣传。

细化教学工作规定，多角度减负提质。为促进教学质量提升，从根本上减轻学生学业负担，同时促进学生全面发展，学校新出台《教学工作规定》，就“六认真”从备课、上课、作业、课外辅导、学业质量考查、教研组活动六个方面提出了具体要求，并由教研组长带领老师们在教研活动中认真学习。

开设特色自主课程，激发学习潜能。学校利用课后服务时间开设特色自主课程，结合教师个人特长，开设每周三的“能人讲堂”、每周四的“趣味课堂”，涉及葫芦丝、武术、合唱、小主持人、剪纸等各具特色的40个活动组，1—9年级全员参与，注重全面培养，挖掘孩子潜力，激发孩子们的学习兴趣。

责任编辑：吴蜀丰