岳池县示范幼儿园开展课程故事交流评比活动

中国报道讯（通讯员 江婷婷）为贯彻落实《3-6儿童学习与发展指南》以及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步推进幼儿园课程建设，提升教师实施课程的能力，促进幼儿的深度学习与发展。7月1日上午，岳池县示范幼儿园开展了课程故事交流评比活动。

老师们用生动有趣的语言讲述着他们与孩子们共同经历的精彩课程故事。这些故事既有关于自然探索的冒险之旅，也有关于文化传承的深厚底蕴，更有关于情感交流的温馨瞬间。这些故事不仅内容丰富多样，而且形式新颖别致。通过文字、图片以及视频等多种呈现方式，生动地再现了孩子们在课程学习中的点滴进步与欢乐时光。

此次评比为老师们搭建了展示交流、学习提升的平台。在思想的交流碰撞中，老师们的教育理念得到进一步更新，对“课程故事”的理解更加清晰明了，提升了课程的执行力。该园负责人表示，在日常的教育教学中，在和幼儿的相处中，教师需时刻做一名“有心人”，引导幼儿主动观察、发现、思考、讨论、操作，以更加科学、适宜的方法支持幼儿学习和探究，真正使幼儿成为课程的小主人。

责任编辑：吴蜀丰