广安市广安区滨江幼儿园开展“一课三研”活动

中国报道讯（通讯员 蒋良言）为帮助教师把握语言领域核心经验，促进教师专业化成长及队伍团结协作精神，发挥教师的示范、引领和指导作用，近日，广安市广安区滨江幼儿园以年级组为单位，围绕语言领域核心开展“一课三研”教学展示活动，共同携手探寻教育之趣。

立足课堂展风采。各年级组教师经过一研的铺垫，二研的研讨，最后呈现的三研活动以绘本阅读、趣味闯关等方式，引发幼儿前阅读的兴趣，体验语言交流的乐趣，增强语言表达能力，使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的良好的学习氛围和环境。

评课反思出真知。各年级组组长对本次年级组“一课三研”活动进行了总结，从教学活动的选材、人员分工以及三次“研课”中遇到的问题与解决方法等方面进行了阐述。三位执教老师针对“三研”活动中幼儿的表现、目标的达成度、课堂的氛围等多方面进行了自评。

分管教育教学活动的副园长张静对本次教研活动进行针对性的点评，从活动组织的把控、目标制定及落实、活动过程的层次性、师幼互动的质量等方面，指出在教学活动中的亮点和有待改进的地方。教研活动的开展不仅增强教师的教育教学能力，同时也加强滨幼教师团队团结合作的能力，老师们对语言领域教学活动的核心经验也有更精准的把握。

郑万珍园长最后指出：历经三轮细致入微的“研磨”，有效调动每位老师的积极性、合作性、互动性和实效性。此次教研活动，让我园教师的课堂教学能力得到了历练，在实践、研讨和反思中锤炼基本功，积累扎实的教育教学经验，有效提升教师专业化水平，为幼儿园教育教学活动的切实高效开展打下了基础，最后，郑万珍园长为优秀教师颁发献课证书，并对所有的老师寄予厚望。

教研是一次灵魂的唤醒，更是一场诗意的远行，教师们坚信路虽远行则将至，事虽难做则必成，每一次研讨都是前进的足迹，也是一次自我升华。老师们在教研中收获，在反思中成长，在专业的道路上一路前行！

责任编辑：吴蜀丰