达州市达川区学前教育第五联盟开展送教下乡活动

中国报道讯（通讯员  蒋良远）为提高保育教育质量，推进城乡教育的均衡发展，真正实现“资源共享、优势互补、共同提高”加强幼儿园教师之间的交流互动，6月18日，达州市达川区学前教育第五联盟送教下乡交流活动在达川区堡子镇中心学校举行。

环境欣赏

哈蕾园长紧扣学前教育的重要性，强调了送教下乡教研活动的深远意义，展现了联盟园主席的责任感与使命感。通过引用名言与落实行动相结合，体现了对教育事业的深刻理解和对未来的美好展望，具有极强的感染力和号召力。

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通过毛思伟校长的介绍下，大家对达川区堡子镇中心学校有了全面的了解。学校的历史背景、办学理念、师资力量、教学设施以及课程设置等方面都展现出了学校的实力和特色。

听课

语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。达川区三里幼儿园的陈怀君老师给大家带来一节大班的语言活动《时间变快了》。在本次活动中，通过为孩子们创设一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励支持孩子们和老师、同伴间交流，让孩子们想说、敢说、喜欢说并能得到积极的回应，让孩子们用图画和符号表现内容，进行故事续编。

班本课程

“讨厌的蚊子”是孩子与其对话的开始，在探究蚊子的日子里，孩子们遇到了很多小问题，通过观察探索并一点点解决问题的过程是不断成长的过程。蚊子的故事，从头到尾都以孩子们浓厚的探索兴趣牵引着，真实、现场的操作、观察、实践与学习给了孩子们不一样的收获。

教研

为了更好地了解并改进幼儿园的运营与发展，堡子小学附属幼儿园的园长和老师们受邀分享他们的真实感受和经验，共同探讨当前办园存在的问题以及未来的发展规划。在各联盟成员的共同努力下，为幼儿园缺乏益智玩具和如何设计适合园所本土课程的问题找到了解决途径，为堡子小学附属幼儿园的发展注入新的活力。同时，也通过这次交流研讨，大家形成了更多的共识和建议，深入交流了园所中的亮点和需要改进的地方，学思共研，在思想的碰撞中寻觅教学的真谛。

最后在哈园长的总结下，本次送教下乡活动画上了圆满的句号。在一次次的分享交流中，大家有所“得”、有所“获”。将收获的经验运用到实际工作中，我们携手灌溉成长之树，期待它结出果实，开出最绚烂的花。

行而不辍，追梦前行！本次送教下乡活动，让骨干教师的教学经验进行辐射引领，同时也有效地搭建了协作共进的平台，进一步促进城乡学前教育均衡发展，达成“专业引领、资源共享、互相促进、共同提高”的送教目标。在研思并进中，各联盟园向善而行，向上成长，将继续在学前教育这片热土上，践行当下教育改革的创新之路，办一所家门口的优质幼儿园，让教育自由、自主、自然发生，更扎实地立足儿童立场，不断促进园所保教质量提升。

责任编辑：吴蜀丰