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万源市竹峪中学王良军老师:扎根农村教育 用爱为孩子们照亮前行路

发布时间:2024-06-13 15:00:11 推广 来源:中国报道

中国报道讯(通讯员  李国华)“我是农村孩子,我愿化身明灯,为家乡的孩子指明前进的方向。”这是万源市竹峪中学语文老师王良军的座右铭。

在三尺讲台,坚守最初的梦想;用两尺教鞭,挥洒无悔的青春。王良军老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,27年如一日,以校为家,一直工作在教育第一线,平凡的岗位上用自己微弱的力量为孩子们撑起一片蓝天、插上梦想的翅膀,用实际行动践行了自己的初心、书写了动人的教育篇章。

课堂教学

扎根乡村,甘做农村孩子的指路明灯

“我不羡慕别人能够赚多少钱,有多优越的上班环境,我只想用我所学的知识帮助农村的孩子实现梦想。”在与别人的交谈中,王良军常常谈到自己的理想。

1997年,一个还未满20岁的“农村娃”以优异的成绩毕业走出了中师校园,走上了他梦中的人生舞台——教师岗位。在分配岗位时,老家竹峪镇的王良军被分配到了万源市原临河乡(已撤销,并入万源市大竹镇)五村村小。来到学校后,只见学校仅有几间石头垒建的房屋,宿舍只有一架吱吱作响的木架床和一张亟待“退休”的书桌,照明也只有一盏亮光微弱的煤油灯,距离最近的人户都有1公里。条件的艰苦,没有吓退王良军,反而坚定了他要用学识改变农村孩子命运的意志。

当地村民在回忆王良军老师时说:“当时条件艰苦,王老师十分关心孩子,为了了解学生的具体情况,经常到学生家中进行家访,在晚上看到一人拿着火把在路上,不用猜就知道是王老师家访回来了。”

为了像自己一样的“农村娃”能够多学一点知识、多了解一点外面的世界,在如此艰苦的条件下,王良军没有想过放弃自己的教师生涯。在村小工作两年后,由于教学能力出众、教学成绩优异,他很快在教师队伍中脱颖而出,先后调往临河乡中心校、竹峪中学任教,一步一个脚印成长为学校教学骨干,继续为农村的孩子照亮前进的道路。

课后辅导

用爱奉献,撑起农村学子的成长天空

用爱去关爱每个学生,用情对待每个孩子。农村寄宿制学校的教师不仅只是学生的老师,在学校的工作也不仅只是传递知识,在学生们的心中,老师是他们的依靠,是他们在学校的父母。王良军也不把教书育人作为谋生的一条出路,而是在心中将学生完全当成了自己的子女。

“我那个时候读书身体不好,人不舒服时,每次都是王老师第一时间将我带到学校医务室检查、弄药,需要喝中药时,没有地方熬药,每天都是王老师在他家中熬好后给我送到教室。当我们需要时,他总是像父亲一样出现在我们身边陪伴着我们……”王良军曾经的学生在谈到自己的初中生活时说。

从教27年,学校和学生哪里需要王良军,他就出现在哪里,从普通教师到班主任,再到走上党建办主任的岗位,而后又勇担繁忙的教导主任重任,只要学校和学生需要,他总是会第一时间出现,在平凡的岗位上用情用爱呵护着农村的孩子,用自己单薄的身躯为农村的孩子撑起了一片梦想的蔚蓝天空。

获奖证书

用心钻研,助推农村学校的教育发展

“农村学校相比城市学校有很大局限,我们农村学校的老师在教育教学过程中要多学习、多思考、多钻研,尽我们的所能,让农村学生学到更多的知识,用微薄的力量助推农村教育的发展。”王良军在谈到教育教学和教研过程中说。

随着课程的改革,中师毕业的王良军在工作中深感自己知识欠缺。在教育教学过程中,他不断利用各种资源充实自己,课堂上高效完成教学任务,课后精心辅导学生。同时,他在课外还将自己的教育教学经验进行总结提炼,用心搞好教研,积极探索适合农村学生的教育教学方法。

“王主任对待教育教学相当严谨,他是一个很喜欢读书和钻研的人,常常和我们交流关于教育教学的方法,对于我们在日常的教学具有很大的帮助。”竹峪中学教师在谈论到王良军时说。

据了解,王良军撰写的多篇论文在达州市、万源市先后获奖,其中,2022年以双减为主题撰写的《双减背景下初中语文教学策略研究》《初中语文读写策略教学研究》均获国家级一等奖。担任教导主任时,尽管每天有繁重的行政工作,但他对待教学工作始终一丝不苟,分别获得万源市初中语文“金牌教师”“银牌教师”“铜牌教师”各一次。

以青春坚守初心,用爱为农村孩子指明前进的道路。如今,王良军老师依然经常说:“对山区教育和农村孩子的奉献,我无怨无悔,献身山区教育、回馈家乡是我一生的幸福,我将继续和农村的孩子们一起绘就美好的未来。”

责任编辑:吴蜀丰

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