中国报道讯(通讯员 胡东)为推进课程深化改革,聚焦核心素养,打造精准课堂,促进中部学区小学数学教师专业成长,提高教育教研质量,5月24日,华蓥市中部学区小学教研联盟理科教研活动在明月小学举行。活动由理科教研员胡丽娟主持,明月小学、阳和小学、三圣小学、红岩小学、红军小学、古桥初中、铜堡初中教科室主任和数学教师参加此次活动。
课例展示中,红军小学邹丽老师以《分类与整理》为授课主题,创设情境贯穿整堂教学活动,引导学生先感知理解分类,再动手操作,在情境中去体验分类与整理。邹老师活而不散的教学组织,环环相扣的教学流程,牢牢抓住了学生的注意力,充分激发了学习兴趣,收到了很好的教学效果。
红岩小学刘芳老师的《小数的大小比较》课堂中,她用亲和的语言,在小数的意义和性质基础上进一步开展的,用学生已有知识联系新知识,层层深入,环环相扣,善于引导学生思考,锻炼了学生的思维能力。
课例展示结束后,参与活动的教师齐聚会议室,进行第二环节的集体研讨。执教的2位教师分享他们课堂上的特色设计和教学反思。联盟内各学校教师代表进行点评,在肯定其教学优点的同时,也对课堂教学中存在的不足,提出意见,严格落实了“三学”课堂评价要求。老师们各抒己见,教研气氛浓郁而又融洽。最后,学科教研员胡利娟作总结。
“以研促教,共同成长”。通过此次教研活动的开展,教师们收获颇多,大家认识到只有多学习、多思考、多实践,才能不断提高自己的教育教学水平。
责任编辑:吴蜀丰
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