中国报道讯(通讯员 何旭东)为贯彻落实达州市教育系统托底帮扶工作的相关部署要求,促进教育资源优化配置,推动区域教育均衡发展,5月24日,宣汉县普光学校校长谯国带领帮扶工作组一行10人到万源市庙垭学校开展托底帮扶活动。
孟夏之交,万物并秀。来到学校,帮扶工作组一行人在庙垭学校校长侯昌奉的带领下,实地参观了学校的教学楼、功能室、学生宿舍、食堂等,并观摩了学生大课间,领略了该校的校园风采。
随后,宣汉县普光学校数学教研组组长廖从攀老师为庙垭师生呈现了一堂生动精彩的教学示范课。通过分式概念的讲解、分式意义的探寻、思维的训练等,廖老师创设了丰富的教学情境,巧妙设计教学活动,并通过图片、音视频、小组合作交流等多种形式,带领同学们畅游在知识的海洋里。整节课以学生为主体,由扶到放,注重基础知识的沉淀以及细节的关注,营造了一种求知上进的学习氛围,也让学生体验到了学习的收获与快乐。
座谈会上,侯昌奉对普光学校帮扶工作组表示衷心的感谢,并从教育管理水平、活动阵地、文化建设、党建工作、后勤保障存在的困难进行详细的介绍,希望双方密切合作共谋发展。谯国在讲话中充分肯定了本次帮扶工作的重要性,表示两校校情有许多相同之处,结对帮扶空间较大。双方应紧紧围绕办学优势,互补协作,共创万宣佳绩,结成“校对校”教育联合体,扶智助教,进一步助力庙垭教育。通过线上线下联动携手做好两校教育教学、教师队伍、学校内部管理、教学科研创新、教学资源运用等方面的统筹管理,推动学校校风和学风的建设,逐步形成独具特色的帮扶示范学校。两校还签订了托底帮扶协议。
“情系教育长携手,共话巴山桃李情”。本次结对帮扶活动,开启了教师之间相互交流的旅程,为教师的专业成长搭建了交流平台。今后,宣汉县普光学校将同庙垭学校一起努力,通过持续、深层次、多元化的交流与学习,促进两校教育交流深度融合,共同发展。
责任编辑:吴蜀丰
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