广安市广安区小学数学名师工作室开展教学研讨活动

中国报道讯（通讯员  张娟 邓娟）时光清浅，岁月如歌。夏日刚至，阳光不燥，微风正好，携一束光阴拂过心间，唯有教研的芳华沉香流年。为深入落实“双减”和新课程标准的要求，更好地实施素质教育，探索核心素养导向下的课程教学改革，提升数学教师教学能力和教学质量，5月14日下午，广安市广安区小学数学名师工作室成员来到富源小学，与该校全体数学教师以及东方小学、希贤小学、金广小学等学校部分数学教师齐聚一堂开展教学研讨活动。活动在梅花红老师的主持下拉开了序幕。

首先是课堂展示活动，罗虹老师带领一年级七班的孩子们学习《分类与整理》这一节内容。罗老师先用动画引入，从学生已有的知识和经验出发，吸引学生的注意力，提高学习兴趣。然后通过观察图形和实物，引导学生按一定标准进行分类。课中采用小组合作互动式学习，让孩子们的思维从不同角度得到发展，体会数学中的分类思想，培养了学生的创新能力和思维的缜密性。

课堂展示结束后，小学数学名师工作室领衔人杨清华对罗虹老师的课进行了点评，对罗虹老师循循善诱的方法、精练有趣的语言、抑扬顿挫的语调、自身的人格魅力、对每个孩子的尊重与关怀等方面给予了高度评价。他还强调罗老师充分以孩子为中心、大胆放手让孩子去操作和思考、注重提升孩子的语言表达能力，以及在课堂中渗透数学中的分类思想的教育教学方法，既将道德与法治课、美术课进行了完美融合，又使学生在轻松活跃的课堂氛围中收获知识。

接下来，张群兰老师做了《落实课标理念，培育核心素养》专题讲座。张老师从新课标的修订和意义、修订的原则、新课标的变化进行了详细解读，并通过具体实例从教学中如何培养学生的核心素养和怎样进行结构化教学进行了深入的阐述和剖析。本次讲座点燃了老师们对教研的热情，对正在教学路上摸索前进中的老师们来说，无疑是醍醐灌顶，收获颇多。

最后，富源小学校长游忠燕对本次教研活动进行了总结，并从读、学、思、用等四个方面对富源小学的数学老师的教学提出了具体的工作要求。

学之美，在于蓄势勃发，而教之美，则在于钻研提升。每次教研都是一次历练，更是一次成长，而成长永远在路上。

责任编辑：吴蜀丰