华蓥山经开区幼儿园开展环境创设评比活动

中国报道讯（通讯员  唐诗云）基于对《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习和实践，结合幼儿的兴趣点和年龄特点，与幼儿一起创设“有质量”的教育环境，以此为契机，华蓥山经开区幼儿园于5月11日开展了以“对话儿童，‘境’伴成长”为主题的环境创设评比活动。

本次评比采取“参观讲解”的方式，各班主任老师担任“讲解员”，全面阐述本班环境创设的设计思路、主题墙面的要点、区域材料投放等特色亮点，让评委们清晰地了解到每一个环创细节中所蕴藏的教育元素。评委老师们参照评分标准，结合各班的讲解仔细查看每一份材料。

 各班观摩教师在观摩结束之后，站在“以儿童为立场”的观点上，发表自己的意见和建议。该园园长表示：班班有特色，处处有亮点；老师们把握儿童视角，图文并茂展示主题内容，体现孩子是环境的“小主人”；各班的环创都根据幼儿年龄特点和兴趣开展，各具特色，体现了教师之间的创新思路和爱思考、爱学习的特点。

责任编辑：吴蜀丰