中国报道讯(通讯员 李玉华)近日,四川省华蓥职业技术学校化学组为有效落实“双减”政策,提升化学教学质量,积极探索实验教学新模式,以激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力和创新意识。
该校化学组教师定期开展研讨活动,根据“双减”要求,对现有实验内容进行细致梳理,精选出既能深刻反映化学原理,又能激发学生兴趣的实验项目。通过这种方式,确保每个实验都具有高度的教育意义和实践价值,有效避免了重复和低效的实验操作,减轻了学生负担。
化学实验是一种直观的、生动的教学手段,可以吸引学生的注意力,增强学生的学习兴趣。学生可以在老师讲解后,亲自动手操作,通过实验活动感受化学的魅力,激发学习兴趣和探索精神。
此外,学校还鼓励学生自主设计实验方案,进行探索性实验,锻炼学生的创新思维、问题解决能力和团队协作精神。通过课堂不定时个人化学实验展示,为学生提供了展现自我、交流想法的平台,激发他们在实践中不断探索和创新。
自实施改革以来,学生对化学实验的兴趣显著增强,学习动力得到有效激发,实验操作能力与创新能力有了明显提升。展望未来,该校将继续紧跟国家教育改革步伐,深化“双减”政策在化学实验教学中的应用,不断创新教学方法,为学生的学习和成长提供更好的支持和帮助,为培养更多具有科学素养、创新精神和实践能力的未来人才贡献力量。
责任编辑:吴蜀丰
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