达川区实验幼儿园三里园举办市级教育科研课题开题论证会

中国报道讯（通讯员 蒋良远）水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，相击而成灵光。课题研究是园所教育科研发展的核心，是引领教师专业成长的有力抓手。为准确把握课题研究方向，提升课题研究质量，4月23日下午，达川区实验幼儿园三里园举办市级教育科研课题《家园共育促进幼儿生活自理能力的实践与研究》开题论证会。

出席本次会议的专家有：达州市电化教育与技术装备中心副主任李志娟、达州市突出贡献专家李敏、达州市电化教育与技术装备中心教育技术研究与实践教育室主任何晓娅、通川区实验小学校附属幼儿园园长瞿茜、达川区教育装备与信息技术研究中心书记、主任鲁代立，达川区教育装备与信息技术研究中心副主任杨明捷、达川区教育技术装备和劳动教育实践课题研究负责人胡小芳。

论证会由达州市电化教育与技术装备中心教育技术研究与实践教育室主任何晓娅主持，课题组负责人刘梦琼及课题组全体成员、部分教师参加了此次会议。

幸邀群贤毕至，悟教育之理。党支部书记、园长刘梦琼为本次活动致辞，向莅临论证会的各位专家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。刘园长指出，行之力则知愈进，知之深则行愈达，学校一直高度重视教育科研活动，大力支持老师们进行课题研究。故而，热切期盼各位领导、专家对园所课题的研究实施予以专业的、深入的指导。课题组必将立足教学实践，用严谨的态度、科学的方法开展研究，以科研之汗水浇灌教学之繁花！

随后，达州市电化教育与技术装备中心副主任李志娟宣读《达州市电化教育与技术装备中心关于公布达州市2023年度教育技术科研课题立项名单的通知》达市电技〔2024〕23号文件，揭开了课题研究的序幕，强调了课题论证会的重要意义，为园所科研开启了新航向。

接着，副园长刘玲作开题报告发言，她依次从课题研究背景、研究综述、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路及方法、研究过程及措施、可行性分析、预期研究成果及效果等方面对课题作了细致的汇报。汇报陈述条理清晰，从自身教学实际出发，将教学中的问题作为课题来研究，以多种形式呈现研究的方法与过程。她表示：自理能力是幼儿全面发展教育的重要内容之一，对自理能力的研究也是为了进一步促进幼儿的全面发展。

初心如磐耕沃土，课题引领寻高效。专家组充分肯定了课题选题的实践性和可行性，对如何优化课题研究目标、内容、实践路径等方面做出了专业性的指导与建议，同时还帮助课题组进一步找准课题研究的关键点，厘清课题研究的方向，对研究中可能存在的困难和问题进行了详细的指导，专家们精准落地的指导，为课题组老师们答疑解惑，指明了下一步研究的方向。

报告会上，党支部书记、园长刘梦琼作表态发言。刘园长表示：教育科研是学校发展的核心力量，学校将一如既往地高度重视课题研究工作，全力为课题研究提供支持与保障。让课题研究切实服务于教育教学中，促进学校教育教学高质量发展。

课题研究路漫漫，潜心求知明方向。此次开题会的举行，不仅帮助课题组理清了研究思路，明确了研究工作的后续计划。同时，进一步提高了教师参与教育科研工作的热情，园所课题组也将继续坚持以课题为引领，以实践为抓手，扎实推进课题的深入开展。

责任编辑：吴蜀丰