中国报道讯(通讯员 杨亚萍)为进一步加强校园图书的管理工作,落实教育部"五项管理"相关规定,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,促进学生身心健康发展,为学生营造健康安全的育人环境,4月9日上午,四川省达川第四中学教科处开展了图书排查活动。
教科处全体职员共同学习了相关文件精神,研读了读物管理工作方案,同时本次“课外读物排查”专项行动分工具体、部署详细,以确保本次排查工作卓有实效。
全处室职员、班主任以及学生志愿者共同参与了本次排查活动,对学校图书阅览室、图书角、班级学生书柜进行了全面细致的排查:读物文字是否符合社会主义核心价值观,是否符合学生年龄特点,插图是否符合大众审美,图书是否存在过时老旧、破损等,确保校园读物正规、健康、积极、向上,净化校园精神文化环境。
今后,学校将一如既往落实好“五项管理”要求,继续加强对教材、图书的规范化管理,定期组织图书清查,打造学校阅读一方净土,坚决遏制不良信息书籍流入校园,为学生身心健康成长营造安全的文化环境。
责任编辑:吴蜀丰
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