万源市机关幼儿园开展教材解读研修活动 提升教师专业能力

中国报道讯（通讯员  侯从琴）近日，为提升全体教师的专业能力，促进幼儿园保教质量的提升，万源市机关幼儿园以“五育并举，质量为王”为工作导向，开展了《幼儿园保教质量的品质追寻》——《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的专题研修活动。

研修活动中，教导主任陈天玲以《聚焦评估指南 共探师幼互动》为主题，详细讲解了有效师幼互动的策略，帮助老师们掌握了不同活动中师幼互动的方法。教研组长陈潇湘则以《聚焦语言领域 解读核心经验》为题，引导老师们提高语言领域的素质，为幼儿创造更好的语言学习环境。

骨干教师张萍在《解读幼儿音乐游戏》的讲座中，强调了以趣味为导向的音乐活动，通过多样化的游戏，将游戏与音乐融合，构建高效的音乐课堂。骨干教师廖崇炜的《解读科学化体能锻炼的实施》则从体育教学的各个环节进行分析，让幼儿在游戏中学习运动技能和社会交往能力。

青年教师符欣莉的《社会领域的实践解读》和曹堯的《探究科学领域的核心素养与教育策略》分别从社会领域和科学领域的教学实践出发，强化了老师们对这两个领域的理解和教学策略的掌握。

本次研修活动立足于教师的发展需求，提升了教师的专业技能和水平。在未来的保教工作中，万源市机关幼儿园的教师们将善研善教，勤学勤勉，不忘初心，砥砺前行，为幼儿提供更好的教育服务。

责任编辑：吴蜀丰