宣汉县胡家镇小学举办省级课题开题论证会

中国报道讯（通讯员 柳教隆）学校发展，科研先行。课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径。为进一步增强课题研究的实效性，确保科研的正确导向，4月2日上午，宣汉县胡家镇小学举办了省级立项课题《基于智慧教育平台培养农村小学生核心素养的应用研究》开题论证会。

本次会议有幸邀请到达州市电化教育与技术装备中心副主任李志娟，达州市突出贡献专家、正高级教师李敏，教育硕士、市骨干教师、市智慧教育平台应用专家库成员叶绣莉，达州市电化教育与技术装备中心发展规划室主任何晓娅，宣汉县电化教育与技术装备中心副书记王恩江担任评议专家。

会议伊始，李志娟主任宣读了立项文件。课题主研柳教隆老师从问题的提出、核心概念的界定、研究的实践意义和理论价值、研究的目标和内容、研究的过程及方法、预期研究成果及预期研究效果等方面作了开题报告。

在认真阅读和听取了开题报告后，专家组对开题报告给予了高度的评价，认为课题的选题具有研究价值，契合当前研究热点，课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义。课题组分工明确，操作性强，同时从课题研究目标、研究内容和研究思路等方面提出了优化意见，为课题实践研究提供了更多的策略和方法。

专家组点评后，李志娟主任作了讲话。她首先对胡家镇小学省级立项课题的开题表示衷心地祝贺。她指出全体课题组成员应该脚踏实地，努力推进课题研究，以学生为主体，做到理论成果为教育教学工作作用，进一步提升教育教学工作的质量。让教育科研有深度，让教育效益有厚度，让以研促教有热度。

最后，胡家镇小学校长张诚作了表态性发言。他对与会专家的细致全面的指导表示衷心感谢。同时他表示，课题组将根据专家组的建议逐渐调整和完善课题研究方案，将严格按照课题实施方案进行有序的研究，并把开展课题研究和教育教学工作紧密结合起来，切实发挥课题研究对教学工作的辐射作用，按时按质按量完成课题研究。

责任编辑：吴蜀丰