中国报道讯(通讯员 于昊玥)自从“双减”号角奏响,四川省华蓥职业技术学校始终把引领教师专业成长和促进学生全面发展作为工作的核心,课堂提质增效、作业提质减量、课后服务丰富多彩,构建出良好的教育生态。
课堂效率提质增效。“双减”不减“责任”,“双减”不减“质量”。在“双减”政策的大背景下,我校积极组织教育教学研讨活动,认真构建优质高效课堂,促进师生共同发展。学校充分利用师徒结对的青蓝工程,发挥骨干教师的引领作用。在每周的教研活动中,英语教研组深入研读“新课标”,依照“新课标”集中听课、评课,通过集体教研集思广益,力求聚焦高效课堂。
作业分层提质减量。该校本着“减量不减质、优化显成效”的工作思路加强学生作业管理,规范作业设计、统筹作业总量、建立作业公示制度,倡导探究性、实践性作业,鼓励布置分层、弹性、个性化作业。恰如人民教育家陶行知先生所说:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫‘因材施教’。”教师基于课程标准,从学情出发,按照学生真实的学习状况和认知能力,结合课堂教学内容的重难点设计作业,有分层、有梯度,考虑学生不同的认知差别,设计基础必做、选做和拓展提升等不同层次类型的作业。
课后服务助力“双减”。课后延时服务活动是“双减”工作的一个重要载体和强有力的支撑。为此,我校课后服务工作严格落实上级文件精神,将个性化作业辅导与特色类兴趣课程有机结合起来。在作业辅导课上,分时段安排各学科教师辅导答疑,提升学生学习能力,拓宽学生学习空间;还开设了音乐、心理、体育、扎染等特色社团活动,减轻学生学习压力,促进学生德智体美劳全面发展。
华蓥职校将继续立足本校实际,牢牢握住“双减”方向盘,在实践中不断总结提升,确保学生能够在轻松愉悦的环境中实现茁壮成长和健康发展。
责任编辑:吴蜀丰
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