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达州市达川区实验幼儿园:以“数”启思 以“学”促教

发布时间:2024-03-27 02:47:25 推广 来源:中国报道

中国报道讯(通讯员 陈思瑶)为积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升老师们数学相关理念、知识经验、教学能力,从而支持教学行为的改变,拓展教师教育的方法和思路,提高教学质量,3月23日上午,达州市达川区实验幼儿园邀请西南师范大学课程组高级培训讲师刘丽芬老师为全体教师开展了《主题活动背景下教学活动的组织与实施》的课程培训。

在培训过程中,刘老师首先就探究数学活动中的“数学活动的特点与幼儿思维的特点”“以学定教的理念”“数学活动的认知目标和核心经验”“数学活动的教学方法”“数学活动的过程和教学流程”等进行了全面分析讲解与耐心指导,解决幼儿园在数学领域实施中的教学难点,突破固有的教学思路,引导教师用儿童的视角来进行经验引导,让教师清晰数学活动的开展流程,运用更专业的教育理念与游戏化教学,从而达到丰富的教学形式。

教师认真聆听、详细记录,联系自身教育实践经验吸收思考,对数学教育理念、核心内容、教学方法、教学活动过程和教学流程有了更深刻的认识和感受。

在研讨交流环节上,教师们针对培训活动分享了自己宝贵的收获和建议。大家思维碰撞,各抒己见,对数学教学活动的组织有了更进一步的认识。

本次培训进一步深化教师对数学核心经验的理解与应用,开拓教师数学教学活动设计和实施的新思路,为有效促进幼儿数学的深度学习奠定了良好基础。教而有思,研而有行;学无止境,研无止境!

责任编辑:吴蜀丰

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