华蓥市射红庙幼儿园开展环境创设评比活动

中国报道讯（通讯员 任巧）为进一步优化班级环境，更好发挥班级环境的教育功能，让幼儿进一步养成爱劳动、善观察、乐学习的好习惯，3月15日，华蓥市射红庙幼儿园开展了一场班级环境创设的评比。

植物角是班级里最热闹的区域之一，对于幼儿来说养殖动植物的过程是亲手动手实践的过程，更是亲近自然的最佳方式。幼儿可以体验养殖的快乐与艰辛。这里蕴藏着无数的教育契机。

老师根据幼儿实际情况出发，给予幼儿更多的放手，通过师幼共同的打造，班级植物角处处蕴藏着老师孩子们的智慧。多彩的设计让小小的植物角有了温度。

为了给孩子们创设一个“有准备的环境”，让孩子通过与环境互动，达到自我教育的目的。各班根据幼儿年龄特点、实际发展水平，为孩子创设了形式各异的“签到处”。它不仅能吸引孩子们快乐来园、同时让孩子们有归属感，老师也能快速掌握孩子们的出勤情况。

各班内容丰富多彩，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效果，让环境说话，充分体现了环境育人、环境塑人的理念，让每个幼儿在良好的环境熏陶下健康成长，和谐发展。

 最后修园长强调：植物区角是孩子天天接触、长期观察、参与管理、动手操作区域，要注重孩子的年龄特点，结合孩子兴趣和季节性，多彩的设计，多样的植物，才能让植物角有温度；创设应从幼儿的角度去挖掘植物生长的科学现象，让幼儿认识自然，真正地参与其中，落实到实处，发现美好，领悟到自然植物生长的奥秘。

在有温度、广度、深度的环境里，让幼儿的思想看得见，让幼儿的学习看得见，让幼儿的经验看得见，让幼儿的愿望看得见，让幼儿的发展看得见。我们倾听孩子们的声音，我们追随孩子们的脚步，以适宜的环境助推他们的成长和发展！

责任编辑：吴蜀丰