中国报道讯(通讯员 黎其轩 林方英)“在专业中成长,在成长中专业。”为促进教师专业快速成长,构建小学教育新常态,12月19日至21日,邻水县鼎屏镇第三小学举办了为期三天的明星工程微讲台活动,旨在帮助一线教师梳理对新课程标准的理解、运用,对教育论著的阅读,教育实践的总结和提炼,领略专家思维,促进一线教师专业快速成长。

微讲台分综合组、语文组、数学组共三个场次进行。其中综合学科组含音乐、体育、英语、思政、科学、美术,微讲台教师来自各年级各学科组。此次微讲台采取自我报名和小组推荐形式相结合,参与的教师有经验丰富的年长教师,也有初出茅庐的年轻教师,还有省市名师,参与人数多、参与面广。

微讲台内容或聚焦课程开发利用、或聚焦素养型教学设计、或聚焦学生行为养成、或聚焦教育教学评价、或聚焦教育资源使用,以及当前教育难点、痛点、问题,林林总总。

微讲台,用理论支撑,用事实说话。老师们出示的案例生动鲜活,观点前沿,既接地气,又有高度;既有广度,又有深度。每一个案例都指引着教师“从实践走向研究,从理论返回实践”,为一线教师打造了一个专业成长的闭环,有效提高了教师专业素养,为学校高品质教育提供了一条有效路径。
责任编辑:吴蜀丰
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