华蓥市禹瑛初中英语名师工作室走进高兴初中开展研讨送教活动

中国报道讯（通讯员 邹云英 宋辉）为贯彻落实“双减”和新课标课程理念，最优发挥初中英语课堂教学效率，促进全市初中英语教师共同发展，12月13日，“华蓥市禹瑛初中英语名师工作室”到华蓥市高兴初级中学开展初中英语课堂教学策略研讨暨“送教下乡”活动。

课堂展示，注重实效

华蓥二中青年教师张桂花的示范课《M8U1 I always like birthday parties.》，首先通过课前小游戏缓解同学们下午学习的疲劳，让同学们轻松进入本堂课的学习，然后用视频导入本节课的主题。整节课，单词、短语、句子教学层层递进、逐步深入，学生分组对话练习更是让本节课的主题得到升华，课堂学习效果得到检测。

讲座指导，打开思路

工作室成员付小利老师做了《乘“双减”及新课标之风，优化英语课堂教学》的讲座。她从“双减”政策入手，结合新课程标准，为老师们进行了课堂教学中优化教学策略的建议。她指出在初中英语课堂教学中，我们应聚焦主题，渗透育人价值；聚焦策略，发展学习能力；聚焦问题，提升思维能力；注重培养学生的批判思维能力以及巧设真实情景，有机融合育人目标等几方面着手。

名师点评，提升教研

工作室成员陈老师对本节课进行了深度点评。她认为张老师的课堂很有亲切感，课前一句“I need your help.”拉近了与学生的距离。张老师的课堂语言简单明了，指令性强。教学设计思路清晰，实用性高。对农村学校学生的口语突破采用的是即时模仿、大量跟读的方法，对听力的训练采用的是反复听的方式，老师课堂教学中耐心很好，能让学生更好地接受知识。

活动最后，华蓥市教育发展中心英语教研员邹云英老师用“三实”对本次的活动作了总结性发言。她指出在平时的课堂教学活动中，我们一是要注重课堂教学设计的实。要根据学生的实际情况作出合乎学生实情的教学设计，实在巧妙的设计，材料的引入，才能更好地为课堂教学服务；二是教学环节的实。完整、流畅、训练有度的教学过程，促进课堂教学效果的高效生成；三是课堂效果的实。实在时间高效，不面面俱到，懂得舍弃，效果高成。

教研之花展风采，同心撷得满庭芳。本次活动的开展，不仅展示了名师们的风采，而且助推了青年教师的专业成长，为华蓥市英语教学工作迈进更高更新台阶注入了动力。

责任编辑：吴蜀丰