华蓥市“雷瞳历史名师工作室”教学研讨会在华蓥二中举行

中国报道讯（通讯员 王小龙 雷瞳）“双新”背景下，学习新课标，把握新航向。基于2022版课标下，实施初中历史教学中项目式学习法，围绕驱动问题的设置、学习目标的设定、教学活动的实施等要求，积极寻求项目式学习的实施路径，探讨和落实学科核心素养，以“践行新课标，推进项目式学习”为主题，12月7日下午，华蓥市“雷瞳历史名师工作室”到华蓥市第二中学举行教学研讨会。华鉴市教研室教研员姜云武、华蓥市“雷瞳历史名师工作室”成员和学员，华蓥市各初中学校初中历史学科老师参加了本次活动。

本次活动的主要内容：1.项目式学习课例展示及研讨；2专题讲座；3.2023四川省教育厅科研项目《项目式学习在初中历史教学中应用策略研究》开题宣讲——《解读项目式教学》；4.专家指导及总结。

 活动内容一：课例展示

本次活动首先由马炼萍上项目式示范课：初中七年级上册《沟通中外文明的丝绸之路》。

广安市历史名师工作室领衔人肖延安、广安经开区师达第九实验中学陈璃、华蓥市教研室历史教研员姜云武、华蓥市初中历史马老师以“探路——张骞通西域，行路——丝绸之路，护路——加强对西域的管理，新路——一带一路”项目，学生全程紧扣项目主题，积极参与汇报交流，精彩纷呈，学生进行互评，自评，不断反思总结。

课例研讨

马老师基于真实情境、解决真实问题。教学设计切合了学生现实需求，充分体现了项目式学习探究特点，增强实践能力，培育了创新精神，让同学们明白了丝绸之路是一条由张骞走在最前面的万里通途，历经坎坷而成，却把古老中国和遥远的西方世界连在了一起，是它让中国开始触摸到了世界，是它开始让世界认识了中国。丝路的过去，因古人曾经是辉煌的；丝路的现在，正重现辉煌；丝路的未来，会更辉煌。

活动内容二：名师工作室成员刘克红老师做专题讲座：《核心素养导向下的历史课程教学策略》

刘老师从如何培养学生的历史素养和大单元教学两个模块给在座的各位老师做了精彩的讲解，让核心素养与课堂教学有机结合，开阔了史学视野，发展了历史思维，有助于学生建立正确的人生观、价值观和世界观。

活动内容三：历史名师工作室领衔人雷瞳就2023四川省教育厅科研项目《项目式学习在初中历史教学中应用策略研究》做开题宣讲——《解读项目式教学》

领衔人雷瞳对什么是项目式学习，项目式学习的内涵，项目式学习设计六要素，项目式学习设计八步骤，项目式学习如何设计，项目式教学的操作流程，项目式学习教学设计案例等作了一一的解读，让学生在做中学，在学中悟，让教师在教学磨砺中成长。

活动内容四：专家指导及总结：华鉴市教研室教研员姜云武指出践行新课标，赋能新课堂，推进“双减”背景下项目式教学，积极探索初中历史高效课堂教学实践，有利于全面提高学生的历史核心素养。

华鉴市教研室教研员姜云武希望雷瞳历史名师工作室继续凝心聚力，扎实推进项目式学习。

责任编辑：吴蜀丰