中国报道讯(通讯员 魏钰泽)11月9日,广安中学、广安二中高三政治、历史、地理学科联合教研活动在广安中学勤政楼第一学术报告厅举行。活动包括专题讲座、评议讨论、教学问题交流、经验分享等环节。广安区教师发展中心聂小琴、徐春老师和两校高三文科综合教师参加活动。
01政治学科
广安区政治名师工作室成员,广安中学政治教师伍倩倩就“谈2023年全国卷高考,论2024年复习备考”作交流讲座,分析2023年高考试题特点,探讨2024年一轮复习要点。广安中学明川老师就学生常出现的问题提出了几个讨论点,如语言感觉能力的提升、知识系统化、分数拔高等;广安二中彭丽萍老师就以上问题提出了自己的独到的看法。
在评议讨论和教学问题交流阶段,在座老师针对讲座内容进行了热烈讨论,并对自己教学中的经验进行了分享。
02历史学科
广安中学李丹丹老师以“宏观视角下的历史解释——以《中国民族资本主义的曲折发展》为例”一课,启发学生把握历史事物发展的个性与共性,理解历史发展的规律与必然,形成更有现实意义的历史解释。
广安中学李志龙老师以“新高考评价体系背景下的高三历史一轮复习备考策略”为主题,从新高考评价体系的解读、2023年高考历史试题评价、高三一轮复习备考策略等方面进行专题经验交流。
在评课议课阶段,广安二中周依国老师、广安中学王宏老师分别从立意设计、关键能力培养、学科素养提升等方面对李丹丹老师的示范课进行了评议。其他教师对自己教学中的心得展开了讨论。
03地理学科
广安中学高三地理教师李贵平的研讨课《人口增长与人口问题》分析了近几年高考中关于这一知识点的考查情况,并结合典型高考试题展开深入剖析,培养学生区域认知、综合思维以及人地协调的地理学科核心素养。
广安区教师发展中心高中地理学科教研员徐春老师、广安中学丁红兵老师、广安二中李国林老师分别作了点评,认为本堂课教学设计科学,图文材料充实,教学效果良好,同时也提出了一些改进建议。
广安中学谢一刚老师的专题讲座“基于高考评价体系的地理学课实时路径”通过研读高考评价体系,对后期高考地理复习提供了明晰方向。他分享了一些在高三一轮复习中的方法经验,为在座老师带来了许多有益的思考。
本次教研活动对高中文科综合新高考评价体系和新课程标准进行了深入研究,探索了高三高效常态课堂教学的路径,为提高高三一轮复习教学质量,推进2024年高考备考工作提供了有效的指导和支持。同时,此次活动加强了两校教学教研的合作交流,促进了教师专业成长,共同提高了育人质量。
责任编辑:吴蜀丰
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