投资12.8亿，提供5000个学位，四川天府新区这所“新势力”高中正式揭牌！

中国报道讯(冯俊杰 报道)10月17日，四川天府新区综合高级中学迎来“共创共享·融育未来”主题开校典礼，这所由天府新区投资12.8亿打造的高起点、高规格、高标准的综合性高中学校的正式揭牌，掀开天府新区探索普通融通融合教育创新发展的新篇章。

新锐高中诞生 聚焦育人方式改革

作为国家级新区，天府新区肩负着国家重大改革创新试点示范使命，同时也是首个省级教育综合改革试验区。在深化省级教育综合改革试验区建设中，天府新区立足国家级新区战略发展定位，推进新时代普通高中育人方式改革。

探索多元路径、多次选择、多样成才的综合育人模式，整合多方优质资源，以共享理念全新开办首所综合性高级中学——四川天府新区综合高级中学。

作为一所新办高中，天府新区综合高中站在新区教育“狂飙式”发展的起点上起步，且背靠区域龙头高中学校的雄厚资源，为学子供应大量优质学位，提供丰富多元的求学选择，也让更多紧随前沿，指向未来的教育模式得以成功落地、实施和延展。

聚焦教育改革新领域，探索学校发展新路径，引领综合育人新航向……从成立之初，它就与老牌高中“和而不同”，更具前瞻性、创造性地迈出跨越式教育改革创新步伐。

“四园同构”“五位一体” 以共享理念促进教育多元融合

学校毗邻天府新区新兴产业园，占地280亩，建筑面积19万平方米，投资约12.8亿元，办学规模为100个教学班，共有5000个高中优质学位。秉承国家级新区理想校园设计理念，高低错落的校园环境山林融合、湖水环绕，集现代科技、绿色共享于一体。

设计风格上强调建筑中人、绿化、建筑之间的亲和性与依存关系，创造富有特色的内外公共空间及景观环境。拥有1300人专业级演艺中心、500人高规格学术报告厅、多功能体育活动中心和配置齐全的实践教室，为教育教学活动和学生日常学习生活提供更多可能性。

其中，校内产教融合区达44亩，由1个产教融合中心、10个专业实训中心、1个创业孵化中心、1个四星级酒店和1个幼儿园组成，空间布局呈现校园、公园、家园、产业园“四园同构”的特色和产、学、创、培、研“五位一体”的办学功能布局，以共享理念促进教育多元融合。

“至精”课程体系 学子在“体验中成长，成长中出彩”

当然，它的“新”不仅仅是崭新亮丽的校园环境和办学设施，天府新区综合高中最受家长和学子们青睐的核心优势，恰恰是它作为新式高中在教学、办学上独一无二的创新融合实践，以及一份值得期待的精彩高中生涯。

学校依托国防教育、劳动教育、数智媒体和学术研究、艺术创汇、出彩发布等“三基地六中心”，创新构建包含“至善、至慧、至健、至美、至创”五大课程群的至精课程体系。以培养学生创造力、实践力和领导力为核心育人目标，拓宽学生学习空间，培养学生核心素养，学子在体验中成长，在成长中出彩。

学校实行分阶段分类教学，高一为“播种子”之年，开足开齐国家课程的同时，创新构建生涯规划课程、未来职业体验课程、个性化发展课程等选修课程，开展创客少年行活动;

高二“定方向”，新高考背景下，学生提前对未来报考学校及专业深入了解，确定发展方向，选定深入学习的科目组合，完成个性化课程学习，同时培养能思善辩、创新思维和团结合作的能力;

高三为“圆梦”之年，通过课程设计开展针对性教育，强化升学规划、职业规划，通过学术报告培养深度思考能力，形成创新能力，多措并举助力学生圆梦大学。

此外，学校高度重视学生心理健康教育，大力开展青少年青春期大讲堂系列活动，每学年开展两次全校学生心理健康筛查，建立学生心理健康“一生一案”，全覆盖开展家长指导4轮次，针对重点人群开展团辅、个辅210余次，心理健康教育覆盖率、摸排率均达100%。

学习型、研究型教师阵容与区域名校共建师资团队

多元课程体系须有强大的师资支撑。为保证各类课程开足开齐，学校充分借助国家级新区资源聚集优势，与区域名校共享课程资源、共建师资团队。

据悉，该校首批青年教师全部来自“双一流”高校和六大部属师范院校，硕士学历占比90%以上，骨干成熟型教师100%获得市级及以上荣誉。学校高度重视教师专业发展，着力打造学习型、研究型教师团队。通过名师引领、集体教研、课题研究等，一批青年教师得以快速成长。

学校着眼配足配强优质师资，充分依托天府教师共享中心，引进物理、历史、体育、心理健康等9门学科35名共享教师，满足学校快速发展需要。此外，还遴选区内优秀教育人才，科研院所高层次人才、企业高级技工、成都工匠等优秀人才组成多元教师队伍。

学校实行主任导师制，采用竞争上岗的方式选聘班主任，把有责任心、有能力的教师吸收到班主任队伍中来。除配备行政班主任强化班级管理和学生心理辅导外，学生还需自主选择个人成长导师。导师全方位引领学生快乐学习、健康成长。

“三融”育人特色与时俱进精准锚定未来教育需求

一所学校的办学特色是育人能力的体现，在天府新区综合高中，“三融”育人特色是学校的一张闪亮名片。同时，这也是学校办多样化特色综合高中、培养创新拔尖人才的重要抓手和关键突破口。

据了解，开校以来，学校尝试探索“职普双轨”办学模式，围绕“三融”战略(职普融通、产教融合、科教融汇)，整合政府、企业、学校、社会、科研院所多方资源优势，规划开设“3+4”中本衔接培养班、拔尖人才班、科技创新班等特色班型，探索职普学籍灵活互转，引导学生精准定位未来发展与职业倾向。

天府新区综合高中校长胡友洲表示，学校将与时俱进精准锚定未来教育需求，积极修炼沉淀教育“内功”，积极探索高中学校多样化发展路径和“三融”教育创新改革实践，全面塑造综合高中高质量发展新优势，全力服务国家级新区建设。

天府新区综合高中既是“新校”又并非从零起步，积极向新区名校借力取能。在天府新区这片具有创新性、包容性、开放性的土壤中得到滋养，它们也将以更高质量的办学水平，回馈和反哺新区，让综合高中品牌更加闪耀和锃亮。

责任编辑：吴蜀丰