广安实验学校送教岳池县罗渡小学

中国报道讯（通讯员 刘敏）为加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推动教学高质量发展，优化区域教育资源配置，11月23日，广安市教育科学研究所组织了一场“千名英才千村行”专家服务团队“学有优教”送教岳池行活动。结合工作实际，广安实验学校派遣教导处主任王雪莲和3名优秀教师参加了活动。

刘敏老师执教了西师版二年级上册《认识平均分》。整个课堂以分糖果为主线，全课始终围绕着学生活动展开，以学生的学习为主体，突出了学生三次实际操作。第一次分糖果，重视学生分的结果，感受“平均分”的含义。第二次同桌分糖果，体现物品分法的多样性。第三次分享糖果，把这节课学所学知识用于生活，体会数学来源于生活，从而再次深刻认识“平均分”。

刘老师尊重学生的知识体验，找准学生新知的“最近发展区”，教学方法把握得当，较强的亲和力营造了一个宽松、和谐的学习氛围。 

王珏琨老师执教的音乐课为人音版二年级上《在钟表店》，首先，创设情景在轻松愉快的音乐声中学生很快地融入了课堂。其次，王老师充分挖掘教材内容，本堂课设计为三个主题，第一，利用小乐器手串铃和响板，让学生从乐器的使用过程中体会音乐的变化。第二，王老师通过优美的舞姿展示出了乐曲的柔美，达到了本堂课的高潮。最后，学生通过小乐器一起律动，感受音乐的美妙。整堂课氛围活跃，学生与老师积极互动，充分体现了王老师扎实的音乐基本功和课堂控制能力。

在评课环节，主办方对王老师多维度的设计表示了高度的肯定，也对广安实验学校落实新课标的实践作了充分肯定。

广安市数学名师工作室成员林青老师执教了《平方差公式法因式分解》，本堂课的教学设计对教材的把握非常精准，例题选择很贴合学情，授课过程中林老师思路清晰，语言流畅，时间安排合理。始终围绕教学目标，把握重点，突出难点，充分调动学生积极性，课堂气氛活跃，学生参与度很高。本堂课还设计了学生自己编题的环节，培养学生自主探究的能力，也让学生巩固了所学知识。

示范课之后，教导处主任王雪莲进行了专题讲座《四课联动夯实核心素养》，根据2022版课程标准的要求，需要培养学生64个核心素养。四课即课标、课程、课堂、课外活动，只有通过这四课有机结合才能保障学科核心素养的形成。王主任分别介绍了广安实验学校对“四课”的实施策略，学校开设了国家课程、地方课程、校本课程及最具特色的四个节日课程，即书香节、艺术节、科创节、体育节，这四个节日共同涵盖了所有学科，让更多的学生参与进去，对不同的学科有新的认识与启发。王主任最后表示，教师们要深度研读课标，自学领悟，集体研讨，打造绿色生态高效优质课堂，这才是教育的真谛。

此次送教活动如冬日里的暖阳，示范课真正做到了名师引领示范，促进了教师们的自我提升，全体参会教师互观互学，交流研讨，不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。

责任编辑：吴蜀丰