邻水县第四小学开展校园科普活动

中国报道讯（通讯员 刘碧芳  陈瑶）为弘扬科学精神，提高科学素养，激发科学梦想，积极探索科普创新模式，持续推动“双减”走深走实，11月14日下午，邻水县第四小学开展了一场以“科普助力双减 科学启蒙未来”为主题的校园科普活动。四五年级学生悉数参赛，全校师生现场观摩。

启动仪式上，学校分管领导勉励学生要人人学科学，事事想科学，时时用科学；鼓励陶娃们勤于观察、善于思考、敢于质疑、乐于探索、勇于攀登，努力学习科学知识；号召大家“追星就追科学家”，对世界保持一份纯粹的好奇，给想象插上一双腾飞的翅膀，争做“心灵手巧的现代儿童”。

本次活动分为“科普活动”和“实验竞赛”两大板块，设有“观摩区”“体验区”与“竞赛区”三大区域。

观摩区里，摆放着各式各样的科技小制作，有水上飞机、斜面改进装置、水火箭、动力小车、自制手工皂、喷泉模拟装置……平日里废弃的物品，在陶娃们无限的创意和灵巧的双手下，通过画、折、剪、拼、贴等方式，变身为一件件精美的科创作品，引来全校师生驻足观看和交流分享，赢得在场观摩者频频点赞。

在体验区，科技志愿者正带领同学们一起体验“空气大炮”“蔬菜变色龙”“潜望镜”等实验活动。他们玩耍着、学习着、惊叹着……在参与的过程中，切身体验着科学的无限魅力，深深感悟着科学的神奇力量，尽情享受着科技探索的无穷乐趣。

第二环节的科学实验竞赛活动，孩子们更是热情高涨，场面热闹非凡。四年级的孩子们进行着“萝卜建高塔”大比拼，围绕“如何使高塔高而稳？”这个核心问题，他们积极讨论，分工有序，默契配合，随着萝卜和竹签逐渐减少，一个个形态各异、造型别致的萝卜高塔拔地而起。在动手搭建过程中，学生们不断将所学知识转换为实践能力，锻炼了锲而不舍的钻研精神，凝聚了团结协作的团队力量。五年级同步进行了“小孔成像”“红绿灯”等项目竞赛。瞧，他们那谨慎熟练的操作，充分展示出扎实的实验操作技能，那自信沉稳的样子真像一名名小小科学家、交通指挥员。经过参赛队员的激烈角逐和评委们的认真评选，本次竞赛共评出一等奖7名，二等奖10名。

科普助力“双减”，科学启蒙未来。学校将深入挖掘科教内涵，积极开辟第二课堂，不断丰富科普活动，培养同学们的科学思维和创新能力，做好“双减”背后的科学教育加法，为学生的未来发展与成长奠基，让素质教育之花在陶苑绚丽绽放。

责任编辑：吴蜀丰