广安市广安区厚街小学开展“亮相课”教研活动

中国报道讯（通讯员 王黎）在这个如诗如画的季节里，你加入了我们的队伍，从此你有了我们同样的名字——厚街人。为了促进新入职教师和新调入教师尽快适应新环境，有序开展教育教学工作，广安市广安区厚街小学于10月开展新教师“亮相课”教研活动。

参与“亮相课”展示的三位老师，准备充分，精气神十足。课堂上努力调动学生学习积极性，尽力将教学落到实处，不同程度展示了各自的教学基本功和课堂驾驭能力。

张洪芹老师语言极富感染力，激发孩子们学习的积极性。巧用多媒体辅助教学，使学生很快融入当时的课堂情境。并且通过各种各样的图片，让学生整体上感受到葡萄沟的水果多、景色美、人热情。

罗瑞老师在教学中设计不同形式的朗读，给予学生具体的情境和主人公一起走在铺满金色巴掌的水泥道上，去感受在水泥道上的那份快乐和欢愉；读中感悟，表达对水泥道由衷的喜爱之情。

王黎老师在教学中，营造了一个美的氛围，通过音乐、图片等渲染，创设了良好的气氛，以师生朗读的形式，让学生走进文本，感受课本语言文字的意境美，感受秋天的美，引导学生边读边想象。

“亮相课”后，听课团队及时对课例进行诊断性评课。在指出老师们课堂亮点的同时，“毫不留情”地指出老师们课堂中的不足，同时也给出改进的方法。

听课团队指出：新入职教师，要多关注学生的学习状态；语言要简洁，语气要有变化；要注重教学语言的规范性与准确性；要多听课，多学习，积累经验用于实践。

对于新调入老师，要注意课堂评价的多样性，教学要求要落实到每个学生，关注学生学习起点和课堂学习的生长情况。

本次“亮相课”教研活动，是通过开展诊断性听评课，找到新教师的教育教学新起点，以便后续针对性帮扶；同时也让新教师认清自己的现状，找到努力方向，在后续实践中，稳步前行，促进自己专业发展。

责任编辑：吴蜀丰