广安实验学校名班主任工作室开展一日常规训练展示活动

中国报道讯（通讯员 陈渝华）金风送爽，丹桂飘香，九月的金秋风景怡人，九月的开学别样美丽。快乐的孩子相约一起，快乐的歌声心底唱响，知识的花朵散发芳香，幸福的课堂绽放光芒。为了规范课堂学习行为，提高课堂教学效率，帮助学生从小养成良好的学习习惯，9月25日，在广安实验学校启志厅举行了“自立自信，自主自强，广安实验学校名班主任工作室（小学）二年级班级一日常规训练展示活动”，小学部语文教师全体参与。教研活动围绕二年级一日常规训练进行展示。

少成若天性，习惯成自然。“小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听……”二年级四班的小老师从路队入场、课前、课中、课后四个角度全方位地展示了课堂常规养成成果。

二年级五班以课前韵律操开始，从师生问好、课前准备、读书口令、读书姿势、课堂发言、写字姿势、收发作业、下课等呈现了班级一日常规，孩子们声音洪亮，课堂上书声琅琅，课堂井然有序，展现了广安实验学校二年级五班“挑战自我、超越梦想、团结友爱、共同进步”的班级文化风采。

二年级六班课堂常规展示，通过课前准备、桌椅对齐、读书口令等方面向我们展示了六班风采，六班的孩子们上课整齐有序、精神气宇轩昂，给老师们带来了一场美轮美奂的视觉盛宴。

“上课铃声响，快快进课堂，书本摆整齐，专心把课上……”，“读书有三到：口到、眼到、心到”。瞧！二年级七班的孩子们稚嫩的脸庞坚毅而自信，抬头挺胸身体坐直，精神饱满、安静有序。

游瑜老师在交流发言中谈到：“一日常规，日日常规，班主任老师们训练有素，张弛有度，这与班主任老师的日常行为规范严格要求是分不开的，课堂常规是小学阶段培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。教育的核心就是培养健康的人格，而培养健康人格应该从良好的行为习惯入手。”

广安实验学校党总支副书记、副校长黎懿在总结中表扬了二年级孩子们的课堂常规展示：“大美其美，美美与共”，她希望每一名学生都能在广安实验学校里养成良好的学习和生活习惯，有规有矩，成就未来。

金秋九月，学子起航。广安实验学校通过班级一日常规展示，向大家展现了二年级班级管理文化风采，孩子们自主管理，自我约束，共同成长。常言道：自重是自立之本，自强是成功之基，自立是幸福之源。广安实验学校小学名班主任工作室希望一年级的老师们能从中收获更多班级常规管理经验，让孩子们在常规训练中迅速适应小学生活，自立自信，自主自强，与阳光同行，做最精彩的自己！

责任编辑：吴蜀丰