华蓥市明月小学落实“双减”有成效 课服“赋能”促成长

中国报道讯（通讯员 胡东）为深入贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部“五项管理”等政策精神，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担，提高教学质量，华蓥市明月小学积极落实上级“双减”工作精神，通过全面开展课后服务活动，以“课服”促成长，满足学生多样化发展需求，营造良好的育人环境。

制度保障，提升“课后服务”质量

学校高度重视课后服务工作，将课后服务工作纳入学校年度工作计划，成立以校长为组长的领导小组，明确责任，随时督导，包括校长在内的各教职工通力合作，打造良好的服务环境，站好课后服务的每一班岗。

建立健全课后服务安全管理机制，完善学生安全管理、信息通报、家长联系等制度，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预防措施，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，配备数量足够的值班人员。

点面呼应，做好“课后服务”文章

课后时间是学生们成长的重要时间段，课后教育和课堂教育具有同等重要的作用。华蓥市明月小学在解决学生安全看护问题的基础上，把课堂教育、德育工作与课后服务有机融合，培养学生综合潜能。

书墨校园与“课后服务”结合，推动学生素养提升

阳光润泽生命，书墨香飘校园。明月小学坚持“大语文”教学理念，持续营造浓郁的校园文化氛围，为全体师生搭建阅读和书法展演平台。随着“双减”政策落地生根，学校不断优化阅读和书法教学形式，把经典诵读、演讲、亲子阅读、情景剧、读书分享会、书法教学、征文等系列活动融入课后基础服务之中。在老师的指导下，学生读绘本，分享经典故事；学习书写基本技能，欣赏或展演书法作品。学校久久为功，以课后服务为抓手推动书墨校园建设，提高了学生的观察思考能力和阅读写作水平，形成了具有一定影响力的校园品牌，得到家长的一致好评。

学校社团与“课后服务”结合，促进学生个性成长

以爱为源、润泽生命；以智为根，因材施教。华蓥市明月小学结合学生年龄特点和兴趣爱好，打破班级、年级界限，成立了美术、书法、文学、舞蹈、乐器、体育等社团，每个社团在课后拓展服务时间开设内容丰富，形式多样，独具特色的课程，以独特魅力深深吸引着每一个学生，让孩子们既收获了强健体魄，又提高了艺术素养。

为丰富校园文化生活，锻炼学生口语表达能力，学校成立朗诵社团和英语话剧社团，组织孩子们在课后服务时间排演诵读节目或情景剧，将课堂带入生活，丰富了学生们的语言学习体验。

学校本着面向学生未来的宗旨，以培养学生独立思考能力、自主创新能力、社会实践能力、自我保护能力为目标，组建创客社团，开展培训学习和师生合作共研，将学生从人工智能的小白培养到能自我创作、独立思考的创客达人。

“让老师尽心、让学生用心、让家长放心、让社会安心”是华蓥市明月小学的宗旨。“双减”进行时，该校将以提质为魂，以发展为本，护航学生健康、快乐成长，守望幸福教育，绽放幸福之花！

责任编辑：吴蜀丰