华蓥市阳和镇小学开展暑期多维劳动教育促学生成长

中国报道讯(通讯员 代丹霞)华蓥市阳和镇小学将暑期劳动教育纳入课后服务建设，家校携手，通过多种方式开展劳动教育，赋能学生健康成长。

劳动教育经常化。学校将暑期劳动教育课堂搬进大自然，构建以学生为主体、家庭为主导、学校为引导、社会为依托的“家庭+学校+社会”三位一体劳动教育模式。家长通过现场示范、言传身教等，对孩子进行广泛日常生活劳动教育、劳动精神教育和劳动技能培训，让现场成为高质量的劳动教育“课堂”，使其成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

家务劳动日常化。学校将家务劳动教育作为学生暑期必修课，坚持自己的事情自己做，落实暑期劳动日清单。坚持每日打扫房间、整理床铺、擦净桌椅、物品玩具分类归置等，做好家庭自理劳动；坚持每天摘菜洗菜、切菜炒菜、淘米做饭，学习日常生活技能；坚持每天打扫院坝、开展庭院除草，创造居家环境美，做实家务劳动日日清，培养学生勤劳自立、坚持不懈的精神。

家庭劳动多样化。学校将暑期家庭劳动纳入课后服务课程建设，坚持中高年级学生完成力所能及的适时家庭劳动。家庭种植区，留守娃与长辈同劳动，参与农作物播种、浇水、施肥、除草等活动，学习农作物及时令蔬菜种植与管理、采收与储存；家庭养殖园，向长辈学习家庭养鸡、养鸭、养猪、养羊等家禽家畜饲养与疾病防治，让学生在劳动中知农时、晓农事，掌握劳动本领，养成劳动好品质。

社会劳动实践化。学校坚持让小学高年级学生走进园区劳动现场，让劳动教育真实发生。在父母工作地度假的高年级学生，走进劳动现场，在建筑工地，安全做力所能及的劳动；在种植园，学习葡萄、蓝莓等经济作物规模化种植与田间管理及病虫害防治技术；在养殖园，学习鱼类、肉牛等规模化养殖与疾病防治技术；参观工厂操作间，了解父母工作的技术性……让学生在劳动过程中体会劳动的艰辛，明白劳动的价值，养成劳动的好习惯。

华蓥市阳和镇小学开展“学校+家庭”“园区+农场”“种植+养殖”等暑期劳动教育形式，让劳动教育承载中国梦，促进学生全面发展、健康成长！

责任编辑：吴蜀丰