中国报道讯(通讯员 彭芳芳)为充分发挥教师外出培训学以致用的引领示范和辐射带动作用,促进教师专业化成长,调动全体小学数学教师参与教研的积极性,达到“同分享,共进步”的目的,广安实验学校数学组于6月6日下午开展了外出学习教师汇报专题教研活动,张婷和熊异华两位老师作了外出学习汇报分享,全体小学数学教师观摩学习。
活动由宋丽娟老师主持,校长伍泽民、副校长黎懿、教导处主任王雪莲全程参与。
活动中,两位老师精心梳理资料,认真准备,将外出培训的所见、所闻、所感、所获一一道来。
张婷老师作了观摩“成渝双城经济圈小学数学核心素养养成经验交流与教学研讨活动”的学习汇报。她从学习简介、学习内容、学习体会三个方面进行了阐述,分享优秀课例和专家教授对核心素养的分析讲解。她谈到:亲其师而信其道,数学教师知识渊博、思维缜密、逻辑性强、操作技能熟练,学生自然信服,因此,提升数学教师学科素养非常有必要,教师不能因循守旧,故步自封,而要及时更新教学观念和理念,促进个人专业成长。
熊异华老师以”研读数学新课标,聚焦主题式课程”为题,从会议情况概况、精彩课例分享、专家讲座、自我感悟等四个方面进行了分享。熊老师详细地介绍了我国小学数学课程标准变革的三个历程,阐释了研读新课程标准的重要性,认为要转变教育观念,加强综合与实践研究,开发主题式学习校本课程。
最后,王雪莲主任作了活动总结。她对两位老师的汇报进行了肯定。她说:“学习是一种福利,学习是别样的一种动力,学习是别样的思考。”同时强调参培教师进行学习成果分享,既能让自己将培训的收获进行内化与深度反思,也能让全体教师在二次培训中接触到新的教学理念,拓宽视野,让课堂更加高效,从而实现“双赢”,促进学校优质高效发展。
吾生也有涯,而知也无涯。教育是在不断学习中进步的,学习之路,花香满径。从“走出去”到“带回来”,一“去”一“来”间,发挥着外出学习的最大效应。老师走出去学习,是为了更好的引进来。实校的老师们也定能一步一个脚印,以梦为舟,踏过风浪,目向远方,善研善教,开拓向前!
责任编辑:吴蜀丰
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