华蓥市明月镇小学组织学习研究课题推进工作

中国报道讯(通讯员 夏命永)6月2日上午，华蓥市明月镇小学课题研究组长、校长吉恩旭组织课题组成员杨春燕、蒋吉利、雷燕淑、夏命永进行理论学习，并研究课题《“双减”背景下小学课堂教学质量提升研究》推进工作。

吉恩旭首先组织大家学习了《“五育并举”视域下的课堂教学“三学”评价实施办法》，该“评价实施办法”是华蓥市教育和体育局为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，进一步深化“自学互帮导学法”课堂教学改革，全面提升华蓥市教育教学质量而提出的“三学”评价体系。

吉恩旭结合当下“双减”政策实施的大背景和我校地处农村乡镇，留守学生较多的特点，指出我们课题组研究重心应该以“学什么(教什么)”“怎么学(怎么教)”“学得怎么样(教得怎么样)”为主，突出“三学”评价理念，注重教学实践，重视教学实效。课题研究要接“地气”，具有推广价值。然后，吉校长对课题研究成员分工进行了了解并予以肯定，强调今后的研究工作按计划，分阶段逐步推进。

随后，夏命永老师上了一堂研究课《十六年前的回忆》。课堂上，老师以问题导学，组织学生自主学习，小组探究，班级汇报。在积极活跃的气氛中完成对“课文分为几个部分，给每个部分加个小标题”“勾画批注重要词语和句子，说说李大钊是一个怎样的人”等问题。教学中，老师注重启发学生思考，善于抓住学生的闪光点激励评价，学生在融洽的学习氛围中完成学习任务。

课后，听课老师对这堂课进行了议课，老师们从课堂教学目标、教学实施、学生表现、学习效果等方面进行了点评，为课题研究提供了宝贵的意见。

责任编辑：吴蜀丰