中国报道讯(通讯员 黄红梅)天气逐渐炎热,气温更迭之际是情绪波动的潜在高发期。青少年群体正值生理和心理的双重成长阶段,遭遇的心理波动情况也相对较多。面对夏季高温天气影响诱发的抑郁、焦躁等心理问题困扰,我们应着力加强对青少年心理健康的关注,帮助他们维持良好的心理健康状态。
为引导学生顺利度过成长关键期,培养健全人格和积极的心理品质,更有信心地应对学习与生活上的各种挑战,更好地为学生成长保驾护航,在学校政教处的精心部署下,广安市广安区花桥中学结合“5·25”心理健康活动月的重要契机,各心理辅导教师关联各自负责的年级学生,正如火如荼地开展系列心理健康团辅活动。
5月14日晚,段馨婷老师在学校大会议室,为初三年级全体学生呈现了一场以“遇见更好的自己”为话题的心理健康团辅讲座。讲座中,段老师用一个活动清单让学生全面认识了自己的优缺点、性格和气质、兴趣和能力等方面的特点,并通过“兴趣”“目标”“规划”和“行动”四个关键词的详细解说让学生明确了,在成长中要不断发展,要努力成为自己想成为的人。
5月17日晚,郭琴老师在学校大会议室,引导初二年级全体学生认识“神奇的心理暗示”。郭老师结合自身经历和搞笑小品视频《卖拐》引入,让学生在愉快的情境中,真切感受到心理暗示的神奇魔力,进而以桩桩案例引导学生感知并思考了心理暗示的作用,并详细介绍了进行积极心理暗示的方法,最后勉励学生:“你能成为什么样的人,取决于你想成为什么样的人!”活动中,有思考、有启发,巧妙地帮助初二年级的孩子进行了积极的心理暗示,树立了学习、考试和迎战人生挑战的信心。
激情五月,广安区花桥中学的心理健康系列团辅活动正在火热、有序进行中,期待更多丰富多彩的团辅内容充实我们的心理健康活动月,真正有效助力学生拥抱健康心理,阳光自信成长。
此次系列心理团辅活动的开展,将有效帮助学生正确认识自己存在的问题,主动调整学习状态、生活节奏,学会自我情绪管理,释放心理压力,保持良好的心理和精神状态,更加积极地投入到今后的学习与生活中去。
责任编辑:吴蜀丰
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