中国报道讯(通讯员 唐诗云)在孩子的世界里,随处可玩、随处可动,有趣的环境皆为“美好”。在老师的世界里,随处可学、随处可用、富有价值的环境皆为“教育”。环境是无声的教育传递者,主题墙、区域、走廊、植物角——每一个角落都潜移默化地影响孩子。为了让环境真正成为孩子发声的场所,助力教师专业能力提升,4月11日,华蓥山经开区幼儿园开展了环境创设评比活动。
本次评比活动采取“现场观摩、教师讲解、教师评分”的方式,由各班一名教师担任讲解员,结合区域环境创设理念、材料投放的价值和班级特色全面详细地介绍班级墙面、区角环境创设的设计思路、规划及亮点。大家边听、边思、边学、边研,互相吸纳优点,提出各自的建议。讲解活动后,教科室组织全体教师进行了研讨与交流。
此次活动的开展,让老师们深刻意识到:一角一落皆巧思,一步一处皆探索,一点一滴皆用心,一墙一景皆教育,一区一域皆游戏。让“会说话”的环境渗透在幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥环境教育手段的交互作用,切实为孩子创设一个有效的支持性环境,使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。
责任编辑:吴蜀丰
版权所有 中国报道杂志社 广播电视节目制作经营许可证:(京)字第07311号 电子邮件: chinareport@foxmail.com 法律顾问:北京岳成律师事务所
电话: 010-68995855 互联网出版许可证:新出网证(京)字 189号 京ICP备08103425号 京公网安备:110102000508