营山县城守一小与合兴小学开展联合教研活动

中国报道讯(通讯员 王建军 侯玉华 邓检荣)为加强校际联谊，拓宽教研渠道，优化教育资源，切实发挥校际教研的独特作用，4月6日，营山县城守一小教师一行10人在校长李茂胜的带领下，应邀赴合兴小学开展教学联谊活动。来自双流镇中、双流小学、柏林小学、金堂小学等兄弟学校的80余位老师共同参加了活动。

此次活动两校精心选拔语文、数学学科骨干教师进行献课及讲座，旨在通过观摩学习、研讨交流等形式探究有效课堂教学方法和实现教育资源的共享。

第一节课由合兴小学黄丽老师执教二年级下册《雷雨》。

黄丽老师以“雷雨前——雷雨中——雷雨后”为阅读主线，引导学生抓住重点词句，理解课文内容。采用图文对照、情境创设等多种形式去品悟文章描写的意境，通过多种形式的朗读来表达自己的感受。

黄丽老师虽只有两年教学经验，但课堂上教学语言活泼流畅，声音清新悦耳，教学方法多样，充分展示了自身扎实的教学基本功。

第二节课由城守一小的王海蓉老师执教三年级下册《花钟》。

王海蓉老师由生活中的钟表推及到新鲜花钟，自然导入;然后让学生初读课文用勾画批注或列表格的方式梳理信息，尝试认识花钟;接着品读、比较、发现语言表达的秘密;再通过实践、练习、运用表达方法。整堂课教师充分引导，突出学生主体，对课文的分析自然而流畅，注重方法的引导，是一节务实高效的优质示范课。

课后，两位献课教师从教材分析、教学设计、教后反思等方面进行了说课。

点评环节，城守一小教科室侯玉华老师对两堂课进行了点评。她首先赞扬了黄老师扎实的个人基本功，指出了课堂中的亮点，也对教学过程中的一些细节处理提出了中肯的改进意见，并以四个“注重”和“扎实、实用”肯定了王老师的精彩课堂。

点评环节后，侯玉华老师以《在摸索中前进》为题分享了自己参加工作以来所积累的教学方面的五个方面的教学经验：课堂规矩要简明，授课内容要精炼，教学方式要质朴，学习请教要随时，课后反思要扎实，还送给新老师们九个关键词：做自尊自信、富有勇气、踏地而行、没有借口、远离安逸、耐得住寂寞、永不放弃、超越失败、挑战自我的教师，勉励大家在生活与工作中要不断学习、不断提升，通过不懈努力，成就更优秀的自己。

数学活动中，首先由合兴小学李燕老师执教五年级下册《长方体和正方体的体积》。

课堂中，老师通过复习回顾体积和体积单位相关知识，用情境故事引入，通过数一数、想一想、说一说，总结推导出长方体的体积计算公式，让学生明白求长方体的体积就是对数学中累加思想的运用。本节课教师教学思路清晰，基本功扎实，为老师们献上了一堂精彩有趣的数学课。

第二节课由城守一小李冬梅老师执教二年级下册《有余数的除法》。

课堂中，李冬梅老师通过猜谜语、猜气球颜色游戏引入，激发了学生的学习热情，通过丰富多彩的活动让学生明白余数与除数的关系，对有余数的除法有了一个更深刻的认识，最后李老师又回到猜气球颜色游戏，也就是对有余数的除法的实际运用，整个课堂构思新颖独特，前后呼应，结构完整。让学生体会到数学既来源于生活又服务于生活的精妙所在。

课后，两位执教老师对课堂教学进行了简要说课。城守一小副校长梁远玉和合兴小学廖凯老师分别对两堂课进行了点评交流，既肯定了两堂课的成功之处，又提出了中肯合理的改进意见。

示范课结束后，老师们观摩了合兴小学大课间活动，参观了校园、班级文化建设。

“独学则无友，则孤陋而寡闻”，本次教学联谊活动，为教师们提供了一个展示、学习和交流的平台，大家共同探讨课堂教学的困惑，分享教学实践经验，既加强了兄弟学校之间的联系，又促进了教师的专业成长，受到了参与活动老师们的一致好评。

教研交流是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃，亦是教师开阔视野、提升专业素养的重要途径。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，让我们继续聚力前行，深耕细耘，向光而行。

责任编辑：吴蜀丰