成渝双城经济圈教育区域协同发展战略合作小学英语教学研讨活动举行

中国报道讯(通讯员 李鑫 卿召辉)为了加强成渝双城经济圈建设，促进教育区域协同发展，加快广安、重庆“同城融圈”步伐，推进四川省、广安市义务教育优质发展共同体领航学校、成员学校高质量发展，近日，“成渝双城经济圈教育区域协同发展战略合作2023年春小学英语教学研讨活动”在华蓥市双河小学举行，参加此次活动的有重庆市长寿区第一实验小学的领导和教师代表、华蓥市南部学区各成员学校教师代表、华蓥市名书记校长工作室和华蓥市小学英语名师工作室的成员、华蓥市双河小学的教师代表。

活动开始，华蓥市双河小学校长李福林致欢迎词，他对参加活动的领导和老师表示热烈的欢迎。接着，中共华蓥市委教育工作委员会委员、中共华蓥市教育和体育局党组成员、华蓥市教育和体育局副局长赵林欣对本次活动作重要指示，希望此次活动能促使教师在交流与合作中共同成长，在成渝地区双城经济圈建设中贡献教育力量。

接下来的议程是课堂观摩，来自重庆市长寿区第一实验小学的陈会芳老师和华蓥市双河小学的左利琴老师分别为大家呈现了两堂精彩的英语课堂。陈会芳老师执教的《Those are pandas》，带领学生在创设的游览动物园情境中，快乐地学习。左利琴老师执教的群文阅读《Foraging animals》，则是在同一个议题的引领下，组合了不同文本，引领学生在学习语言的同时，发展学生思维能力。之后，重庆市长寿区第一实验小学的王娟老师和华蓥市双河小学的陈维老师分别对两节课进行了评课。

第三个议程是专题讲座，重庆市长寿区第一实验小学李莹老师的专题讲座《双减背景下的小学英语作业设计》，向老师们展示了学校英语组在作业设计方面取得的成果。

华蓥市双河小学的李纯老师作为课题组代表，对英语群文阅读课题成果进行了分享。华蓥市双河小学主研的全国教育科学“十三五”规划课题“中小学英语分级群文阅读—以四川省为例”子课题“利用分级群文阅读的图片环游法，发展小学生的思维能力的实践研究”获省级优秀奖，李纯的专题讲座《应课程改革而生，载群文阅读而成》，向老师们介绍了课题的研究过程和研究成果。

交流促发展，合作同成长。此次活动的开展，加强了学校和教师之间的沟通交流，为学校之间的后续合作，为教师之间的相互学习，打下了坚实的基础。

责任编辑：吴蜀丰