中国报道讯(通讯员 李丹 肖丽)春风化雨育桃李,润物无声洒春晖。3月7日下午,广安实验学校小学数学组开展了专题讲座教研活动。此次活动由胡万国老师主讲《浅谈提高课堂效率的一般方法》,屈蔚老师主持,目的是根据《广安实验学校绿色生态优质高效课堂建设方案》文件要求,立足学校10年发展规划纲要,推进学校教育教学改革创新,建设绿色、生态、优质、高校课堂,促进学生全面发展,夯实学生成长基础。

主讲胡万国老师结合自己多年的教学经验,真切的剖析了提高课堂效率的一般方法。主要提出:提高课堂效率注重加强教师理论学习,并引经据典的阐述理论指导实践的重要性;特别注重知识的探究过程,考虑学生的数学学情,重视数学教学内容直观表达,数学结果的形成过程等;强化情景设计和问题引导,将追击问题转化成警察与小偷的关系,充分调动学生学习数学的积极性和趣味性;注意教学反思和同课异构,通过平时参与的课例,深层解析课例中的认知不足及内容的延展;组织教学要提高学生的参与度和专注度等。


随后,邀请了二年级组教师代表彭芳芳老师发言,彭老师作为青年教师代表,深刻的表达出自己通过此次讲座学到很多提高课堂效率的方法,数学精髓在于“一例多说,一题多练”,关键就在于备课前期准备等。六年级组宋丽娟老师结合本次讲座总结出数学高校课堂的精华“趣、问、想、护、异”几个方面。四年级组熊异华老师结合自身教学案例,高度赞扬教师要重视理论学习,站在理论的高度看问题,这样的教研活动发挥传、帮、带的引领,并提出针对高校课堂的自己的见解,同时鼓励年轻教师多参与,多学习等。


最后,学校教导处王雪莲主任做了总结性发言,王主任谈到,胡万国老师高屋建瓴、慢条斯理,磨刀不误砍柴工,层层递进,善于整理,将平时在其他地方的所学所思所感都记录在册,点滴分享。通过此次活动,我们小学数学组全体教师认识到要专研课标,充分利用“三会、四基、四能”转变育人观念;充分备课,集体备课不走形式,备课要有相应的一体机工具;精彩课堂,师生共生,让学生出彩等多样的形式,提炼提升自身教学能力和课堂效率。
责任编辑:吴蜀丰
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