华蓥市城南幼儿园开展班级环境评比活动

中国报道讯(通讯员刘丽 罗钰)《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为了让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话，发挥环境是“第三位教师”的作用。近日，四川省华蓥市城南幼儿园开展了“对话环境活力教研”班级环境评比活动。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中的科学领域明确提出自然角和种植园是幼儿观察和研究动植物的主要场所。让幼儿亲自体验植物的生长过程，从中体会出各类植物的魅力，多彩的设计、多样的摆放方式令此处生机勃勃，别有一番绿色童趣。一花一世界，一叶一菩提。小小的天地里，散发着浓浓的绿意。

本次评比活动以“共教研、走现场、听讲解、现场点评”的形式进行。各班老师围绕班级环境创设的思路及本班主题特色，结合本班幼儿经验，幼儿参与、作品表征等进行了详细的讲解。

责任编辑：吴蜀丰